 | Седа Тейлярова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Самоанализ
|
«Моё уникальное Я! » Цель: Актуализировать процесс профессионального самоопределения учащихся благодаря получению знаний о себе. Задачи: 1. Сформировать потребность в самосовершенствовании ребят 2. Научить подростков, определять собственный темперамент 3. Обучить... |
|
НОД является интегрированной. Интегрируемые образовательные деятельности: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Цель: закрепление представлений о положительном поведении в социуме. Задачи:... |
|
Введение Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной. А. С. Макаренко Педагогические задачи, которыми я руководствуюсь в учебно –... |
Самоанализ.
|
Цель: Формирование устной речи и навыков речевого общения. Задачи: «Речевое развитие»: Расширять словарный запас детей; побуждать отвечать на вопросы воспитателя; обогащать словарь детей прилагательными, обозначающими цвет ( белый, величину ( ушки длинные, хвостик... |
|
Самоанализ занятия по изобразительной деятельности с использованием методов нетрадиционного рисования «Прогулка в зимний лес» в старшей группе детского сада. Цель занятия: учить детей применять на практике навыки нетрадиционного рисования, полученные на занятиях.... |
|
Представлена непосредственно образовательная деятельность по развитию речи « Моя семья». Направление познавательно – речевое. Данная непосредственно образовательная деятельность проводилась с детьми 2-ой младшей группы ( 3-4 года) В непосредственно образовательной... |
|
Цель: закрепление правильного произношения звука [Р. ] изолированно, в слогах, словах и чистоговорках. Коррекционно-образовательные задачи: - закреплять умение находить место звука в слове; - формировать навыки слогового анализа; - закреплять навык согласования... |
 |
|
Самоанализ: Представленное занятие построено в соответствии с дидактическими и педагогическими принципами: -принцип непрерывности ( занятие построено на основе предыдущих и совместных действий воспитателя и детей) ; -принцип активности ( поддерживалась мотивация и... |
|
Самоанализ занятия. Познавательное развитие. ( Формирование элементарных математических представлений) старшая группа №4. 1. Общие сведения о занятии: Старшая группа №4. Возраст детей 5 лет. 1 подгруппа: 9 человек 2 подгруппа: 8 человек Используемый материал:... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
В помощь логопеду. Организация логопедической помощи в...
26 ноября 2024 в 23:01
Закаливание детей дошкольного возраста
26 ноября 2024 в 22:56
Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Проделки...
26 ноября 2024 в 22:54
МААМ в соцсетях
   |
