 | Ксения Пронина. Блог
|
|
1. Построение рассуждений по схеме. 2. Составление текстов с включением оценочных высказываний. Какая красота! Как он красив! Какое счастье! Какая радость! 3. Продолжите ряд: Вода ( в реке) : чистая, прозрачная, мутная, , … ; шумит, бурлит, плещется, , . Дождь: сильный, проливной, крупный,...
Опубликовано: 20 мая 2020 в 16:15  |
|
Определения ключевых понятий даны в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»: Инклюзия ( п. 27 ст. 2) - это обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей....
Опубликовано: 20 мая 2020 в 15:56 |
|
Цель: развитие навыков слогового анализа и синтеза. Задачи: Образовательные: • закрепить знания детей о роли гласных звуков в слогоразделе; • развивать умения определять количество и последовательность слогов в словах; • учить дифференцировать слова различной слоговой структуры; •...
Опубликовано: 22 октября 2019 в 11:10 |
|
«Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с детьми с ТНР» Здоровье – это состояние физического, психического и социального благополучия человека, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровьесберегающие образовательные технологии – это...
Опубликовано: 10 октября 2019 в 12:20 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развитие цветоведения у детей 2–3 летнего возраста через...
1 февраля 2025 в 14:18
Конспект «Блокадная ласточка» (аппликация)
1 февраля 2025 в 14:16
Спортивное развлечение «Новогодние приключение»
1 февраля 2025 в 14:16
Основы науки и естествознания в младшей группе «Русский...
1 февраля 2025 в 14:14
Адаптация детей младшего возраста
1 февраля 2025 в 14:11
МААМ в соцсетях
   |
