 | Ольга Салтанова. Блог
|
|
На современном этапе развития образования продолжает оставаться проблема увеличения количества детей с нарушениями речи. Меж тем социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования самостоятельной творчески активной личности обладающей грамматически правильной...
Опубликовано: 15 апреля 2023 в 06:16  |
|
. Постоянный рост числа детей с отклоняющимся развитием выдвигает диагностико-коррекционные и профилактические направления деятельности дошкольных образовательных учреждений в ряд наиболее значимых и приоритетных. Самую многочисленную группу – до 80 % ( по данным О. А. Степановой, 2004г) от всех...
Опубликовано: 15 апреля 2023 в 05:55 |
|
По данным О. А. Степановой самую многочисленную группу – до 80 % от всех детей дошкольного возраста – сегодня составляют дети с отклонениями в речевом развитии. Основной целью логопедического воздействия при рассматриваемой нами акустико-фонематической дислалии, является формирование умений и...
Опубликовано: 15 апреля 2023 в 05:42 |
|
Внедрение инклюзивного образования в России началось с дошкольного образования. В процессе внедрения инклюзивной практики педагоги дошкольного учреждения применяют командную, междисциплинарную форму работы, при планировании своей деятельности применяют проектные формы организации...
Опубликовано: 3 октября 2019 в 10:26 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Театрализованная деятельность как средство социализации...
23 ноября 2024 в 07:29
Конспект занятия «Путешествие Колобка»
23 ноября 2024 в 07:16
Технология погружения или приемы иммерсивного театра как...
23 ноября 2024 в 07:03
Фотоотчёт о проведении концерта ко Дню матери
23 ноября 2024 в 06:51
Из опыта работы воспитателя «Неделя психологии» с детьми...
23 ноября 2024 в 06:27
МААМ в соцсетях
   |
