Елена Ростовцева
Внеклассное мероприятие для учащихся 5–11 классов «В гостях у сказки!»
▼ Скачать + Заказать документы
«В гостях у сказки».
(Внеклассное мероприятие на неделю литературы.)
Вед. 1. Дорогие друзья, здравствуйте! Я приветствую вас на открытии недели литературы.
Вед. 2 Добро пожаловать в нашу страну Литературу. Любую страну населяют жители. А в нашей литературной стране живут герои художественных произведений. Никому не секрет, что самый любимый жанр в стране Литературе – это, конечно же, сказка. И сегодня мы с вами в гостях у сказки!
(Звучит музыка заставки передачи «В гостях у сказки»)
Публикация «Внеклассное мероприятие для учащихся 5–11 классов „В гостях у сказки!“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Классные часы и внеклассные мероприятия в старшей школе
- Средняя школа, 5 класс
- Старшая школа 11 класс
- Старшая школа. 10-11 класс
- Сценарии по сказкам
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Вед. 1. Ребята, а вам не кажется, что кое-кого не хватает. Мы в гостях, а где хозяйка? А вот и она! (Музыка на выход Литературы)Фанфары.
Её величество Литература! Поприветствуем её аплодисментами.
Литература :– О, мои прекраснейшие из прекрасных, умнейшие из умнейших, маленькие и совсем взрослые читатели. Я пришла, чтобы открыть неделю литературы в вашем царстве-государстве»Колмогоровская Средняя общеобразовательная школа»,. Посему повелеваю:
Творит, учить, и восхищать,
Любить меня и поражать
Своим уменьем
Вам всем блистать на этой сцене,
Стихи и прозу создавать
И очень много всем читать.
Вед. 2. Все события недели литературы, которые будут проходить, вы увидите на нашем сказочном стенде. Я надеюсь, что как по взмаху волшебной палочки там будут появляться ваши творческие работы (весёлые стихотворения, басни, небылицы, сказки, комиксы.)Лучшие из лучших будут награждены призами и отметками по литературе. А главным событием недели будут спектакли на тему «Юмор в классической литературе».
Вед. 1.(Муз. Фон) Литература – это мир чудес и сказок, мир незабываемых приключений и превращений, таких как, например, с Золушкой.
(Выступление ученицы с песней «Золушка»- сл. Резника И., муз. Цветкова.)
Сценка – развлечение «Рассказы барона Мюнхаузена»
Барон – Здравствуйте!
Вед. 2. Здравствуйте. А это что за гость к нам пожаловал?
Барон – Как? Вы не узнали меня? (Смотрит в лорнет на зрителей и на ведущих)
Да ведь я самый знаменитый человек на свете. И знаменит я исключительно своей правдивостью. Это я летал на пушечном ядре, путешествовал на Луну и поразил оленя вишнёвой косточкой. Позвольте представиться – Карл Фридрих Иероним фон…
Вед. 2. Одну минуточку! Я думаю, ребята уже узнали вас, дорогой барон, и сами назовут ваше имя. Ребята, что за барон пришёл к нам в гости? (Ответ)
Вед. 1. А чем он знаменит? Конечно, тем, что это самый большой фантазёр и врунишка.
Барон (обиженно) Не такой уж я и врунишка!
Вед. 2. Что вы, уважаемый барон, мы вовсе и не хотели вас обидеть. Каждому известно, что вы самый правдивый человек, и мы рады вас видеть.
Барон-- Ну ладно, ладно! Вот сейчас вы убедитесь, какой я правдивый человек.
Вед 1. -А как мы об этом узнаем?
Барон – По моей песенке.
Вед. 2. Согласна. Только, ребята, будьте внимательны. Сейчас барон, по обыкновению, попробует пересказать вам свои фантазии. Давайте договоримся, если он попытается нас обмануть, мы все вместе произносим слово»нет».
Вед. 1. А если барон скажет правду, - слово «да». Итак, будьте внимательны.
Барон –
Умён неописуемо Мюнхаузен барон, Забавные истории расскажет нынче он.
Истории красивые, истории правдивые,
Не верить в них нельзя, послушайте, друзья.
Привёз я из Германии от страусов привет.
Привёз слона из Дании. Вы верите мне? (нет)
Я лично на Луна летал,
Привёз домой конверт,
Внутри таинственный металл.
Вы верите мне? (нет)
Обманщик страшный, дети, я,
Врунишка, вот беда.
Шутил сейчас. Теперь, друзья,
Вы верите мне? (да)
Вед. 2. Прекрасная песенка, барон, вы заслужили аплодисменты.
Вед. Ребята, вы любите сладости? Вашему вниманию представляем сладкую сказочную викторину :
1. Кто написал такие стихи? «У Авоськи под подушкой лежит сладкая ватрушка». (Незнайка)
2. Помните, на именины к Мухе-цокотухе пришла бабушка Пчела? Какой подарок она принесла имениннице? (мёд).
3. Как называется сказка, где был выпечен гигантский торт, в который угодил продавец воздушных шаров? («Три толстяка»).
4. В какой сказке есть слова : «Что вам надо? – Шоколада. – Для кого? – Для сына моего. – А сколько прислать? – Пудов пять или шесть. Больше ему не съесть. Он у меня ещё маленький» («Телефон», К. Чуковский)
Вед. 1. Скажите, а кто из литературных героев любит сладости, особенно варенье? (Карлсон)
Вед. 2. А вот и он. Если кто-то загрустил, то вам поднимет настроение смешной человечек.
(Учащийся школы исполняет песню «Смешной человечек». Сл. Синявский П., муз. Журбин А.)
Вед. 1. – Самый малый жанр устного народного творчества – это …Правильно. Это пословица.
Я предлагаю вам превратить перевёрнутую пословицу в нормальную, заменяя каждое слово на антоним. За правильный ответ получите жетоны.
1. Под полицейским косынка тонет. (На воре шапка горит).
2. С зайцами умирать – не по-заячьи хихикать. (С волками жить – по-волчьи жить).
3. Своими ногами холод отталкивать. (Чужими руками жар загребать)
4. Умная нога у голов беспокойство отнимает (Глупая голова ногам покоя не даёт).
5. Две ноги плохо, а одна – хуже. (Одна голова – хорошо, а две – лучше.)
6. Быстрее стоишь – ближе умрёшь. (Тише едёшь – дальше будешь.)
7. От смелости носы малы. (У страха глаза велики).
8. Начал безделье – сиди дома робко. (Кончил дело – гуляй смело).
9. Трусость сёла отпускает. (Смелость города берёт).
Вед. 1. У кого жетоны, получите призы.
Вед. 2. Кто не успел или не смог заработать жетоны, я думаю, что эту неприятность мы переживём.
Мышки: Леопольд, выходи!
-- Выходи, подлый трус!
Кот --- Ребята, давайте жить дружно!
(Звучит песня в исполнении учащегося школы «Неприятность эту мы переживём».)
(Литература танцует, хлопает в ладоши вместе со зрителями)
Вед. 1. Ребята, а кто из литературных героев находил приключения на свой нос? Конечно, это Буратино.
(Танец под песню «Буратино»)
-- Звучит муз. Фон. Ребята читают стихи о сказках :
--Все сказки в мире не похожи.
Всегда присниться сказка может.
Но в детстве, говорю вам я,
Есть сказка наяву, друзья.
-- Да неужели жизнь не сказка?
А быль? Природы красота
Не может сказкой называться,
И сказка – это доброта.
--- Она нас всех отучит злиться,
Научит всех людей дружить.
Кто сказки в жизни сторонится,
Тому на свете скучно жить.
(Звучит песня «В мире сказок». Сл. Ю. Энина, муз. Шаинского В.) Все участники выходят на сцену вместе с Литературой и поют эту песню.
Вед. Дорогие друзья, неделя литературы объявляется открытой!
