Лариса Тюрина
«В гостях у Миланьи-хозяюшки русской избы»
интегрированное занятие
в старшей группе
Ход занятия.
Звучит русская народная мелодия.
-Здравствуйте, гости дорогие! Как я вас, рада видеть. Меня зовут тетушка Миланья.
-Моя изба встречает вас красивыми деревянными углами.
Русь деревянная - края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут
Они прославляют жилища родные,
Раздольные русские песни поют.
Звучит русская народная песня «На горе то калина…»
Публикация «„В гостях у Миланьи-хозяюшки русской избы“» размещена в разделах
- Русская изба
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
-А вы знаете почему Русь называли деревянной?
Ответы детей : Дома,мебель,посуда делалась из дерева.
- Кто знает, как назывались дома на Руси?
Ответы детей: дома на Руси назывались избами.
Воспитатель:
- Правильно, изба- это жильё из брёвен с печью в центре.
В старину очень серьёзно относились к строительству дома. Послушайте пословицу:
Дом построить – не шапку на голову надеть!
Воспитатель: Почему так говорят?
Ответы детей: Дом построить очень- очень трудно, много трудиться надо.
Воспитатель: Непростое это дело! Сначала выбирали место, где ставить избу. Выпускали корову, ходит она, щиплет травку, а где приляжет, там и стоять избе. Вот как доверяли чутью коровушки- кормилицы. Как вы думаете, какие деревья использовали для постройки избы?
Ответы детей: Крепкие, прямые, сосновые- они хорошо сохраняют тепло.
В избах было много предметов – помощников, которые хозяюшки использовали почти каждый день. Послушайте загадки и назовите отгадки :
Стоит толстячок, блестит бочок
Шипит, кипит, всем чай пить велит.
(самовар)
Он по горнице гуляет
Пыль и мусор собирает.
(веник)
То назад, то вперед ходит бродит пароход
Остановишь -горе! Продырявит море.
(утюг)
Тело бело, душа льняная, маковка золотая.
(свеча)
- Молодцы. И последняя загадка :
Всех кормлю с охотою, а сама безротая.
(ложка)
Миланья рассказывает про деревянную ложку:
- Если есть деревянной ложкой, пища становится ароматнее и вкуснее. Кушая деревянной ложкой, никогда не обожжешься. По форме деревянные ложки глубокие, потому, что на Руси основным блюдом был суп и жидкая каша.
-А еще деревянные ложки на Руси были музыкальным инструментом и на них играли,развлекали-тешили людей –потешники.
Посмотрите, вот какие потешники-ребята. Смешные колпаки у них. Хозяйка -Разбирайте ложки, веселите народ.
(импровизация на ложках. Звучит песня «На горе-то калина»)
-Молодцы,потешили вы нас.
-А пословицы наши русские вы, знаете?
Я начинаю - а вы продолжайте:
-Без труда, не вынешь рыбку из пруда.
-Тише едешь — дальше будешь.
-Слово — не воробей, вылетит — не поймаешь.
-Работа не волк — в лес не убежит.
-Молодцы ребята,много пословиц знаете. А послушайте еще пословицы:
-Много гостей – много новостей.
-Что есть в печи – на стол мечи.
- В старину на Руси стряпали всякие вкусности: пряники, булочки, пироги. А я вам предлагаю сделать своими руками крендельки к чаю.
(Дети садятся за столы)
Хозяйка - Ребята перед вами доски, тесто, стеки для изготовления крендельков.
(работа детей после показа воспитателя)
-Какие прекрасные крендельки получились
подходите ребята, полюбуйтесь.
Хозяйка - А вы знаете, что русская печь стояла всегда в центре дома.
(ставим поднос в импровизированную печь)
Миланья обращается к печке :
-Ой, ты печка-сударыня
Помоги нам, боярыня
Ты пожалуйста спеки
Для гостей крендельки.
Хозяйка -Пока наши крендельки выпекаются в печи давайте вспомним какие сказки про русскую печь вы знаете.
Ответы детей «По щучьему велению», «Гуси-лебеди»
Сново музыка играет
В хоровод нас приглашает.
Во поле березка стояла…
Девочек –красавиц зазывала.
(танец с платочками)
Хозяйка -Вынимаем из печи крендельки
Ай, румяны,ароматны и вкусны.
Угощайтесь,гости дорогие!
(на подносе вынимаем из печи настоящие крендельки и угощаем детей)
.
До свидания,приходите к тетушке Миланье,
в гости еще!
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 интегрированное занятие в старшей группе Ход занятия](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-364325-1506865726.jpg)