Хоккей на траве как одна из форм воспитания здоровой личности в условиях Южного региона

Анна Коротя
Хоккей на траве как одна из форм воспитания здоровой личности в условиях Южного региона
▼ Скачать + Заказать документы

А. Н. Ткачев определил приоритетные направления в воспитании подрастающего поколения «Спорт Творчество Духовность».

Концепция дошкольного воспитания определила приоритетным направлением формирование, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Предварительный проблемный анализ организации воспитания и образования детей в детском саду, анкетирование родителей и педагогов, а так же изучение опыта по внедрению инноваций в ДОУ разных видов и типов, помогло определить направление, характер, масштаб и проблематику нововведений. Так в ДОУ с 2010 года реализуется инновационный проект: «Обучение детей дошкольного возраста спортивной игре хоккей на траве», в 2011 году присвоен статус Федеральной экспериментальной площадки по реализации данного проекта. В 2012 году разработана программа «Обучение детей дошкольного возраста спортивной игре хоккей на траве», действует детский спортивный клуб по обучению детей спортивной игре хоккей на траве «Уманец».

Публикация «Хоккей на траве как одна из форм воспитания здоровой личности в условиях Южного региона» размещена в разделах

• Виды спорта
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Хоккей для детей
• Темочки

Сущность инновационной деятельности в рамках проекта заключается в разработке и апробации программы «Обучение детей дошкольного возраста игре в хоккей на траве», через модель обучения детей дошкольного возраста спортивной игре хоккею на траве.

Хоккей на траве — летний олимпийский вид спорта, один из самых популярных видов хоккея. Цель игры – забить гол в ворота соперника. Как и в любом состязании, здесь существует свои правила и этикет. Данная игра не знает возрастных ограничений, для нее нужна специальная физическая подготовка. От игроков требуется концентрация внимания, техника исполнения ударов и координация. Несмотря на дружелюбную атмосферу между соперниками, хоккей на траве – игра азартная, требующая гибкого ума и сноровки. Для игры в хоккей на траве подходят любые поверхности: асфальт, бетон, земля, травка, даже на утоптанном снегу можно организовать зимний турнир по хоккею на траве. А пара мячей и клюшки для игры в хоккей на траве и ворота – все, что необходимо для участия в игре.

Восполнение вынужденного дефицита движений при помощи физических упражнений, правильно организованного двигательного режима, является одной из главных и приоритетных задач государственной политики РФ и Краснодарского края в области физического образования детей дошкольного возраста.

Разработанная нами программа «Обучение дошкольников игре в хоккей на траве» учитывает специфику работы с детьми дошкольного возраста, возрастные особенности воспитанников дошкольных образовательных учреждений.

Главной целью Программы является обучение дошкольников игре в хоккей на траве и поддержание интереса к физической культуре и спорту. При этом обеспечивается решение следующих задач физического воспитания дошкольников :

- укрепление здоровья, физического развития и повышения работоспособности детей дошкольного возраста;

- воспитание у дошкольников высоких нравственных качеств и формирование мотивации к систематическим занятиям физическими упражнениями;

- обучение правилам игры в хоккей на траве;

- развитие двигательных способностей и приобретение соответствующих умений.

На сегодняшний день, реализация проекта находится на стадии освоения и внедрения инновации в воспитательную среду детского сада. На этом этапе осуществляется апробация технологии обучения детей дошкольного возраста спортивной игре хоккей на траве, установлено тесное сотрудничество ДОУ с Федерацией хоккея на траве России (мастер-класс с участием президента Федерации хоккея на траве России С. В. Чеченковым, отделом по физической культуре и спорту муниципального образования Ленинградский район (показательные выступления в открытом турнире Ленинградского сельского поселения по хоккею на траве, посвященного памяти С. А. Алексанова, соспортивной школой (открытая тренировка с тренером, День открытых дверей для родителей и гостей.

Уже на данном этапе мы пытаемся распространить свой инновационный опыт в системе дошкольного образования через разнообразные формы, которые вы видите на слайде

Чтобы увлечь не только детей, но и родителей игрой, перевести родителей с позиции наблюдателей в активных участников педагогического процесса, мы предлагаем серию консультаций с родителями на тему «Играем вместе», устраиваем спортивные праздники, где предлагаем упражнения связанные со спортивными играми. Главное они наши помощники в приобретении инвентаря, подготовке и проведении праздников, в поддержании интереса у детей к занятиям спортом.

Подробнее остановимся на спортивном клубе «Уманец». Программа «Обучение детей дошкольного возраста спортивной игре хоккей на траве» рассчитана на 2 года обучения (старшая и подготовительная к школе группа). Теоретические и практические занятия по обучению игре в хоккей на траве организуются в рамках кружковой работы. Занятия продолжаются 25-30 минут проводятся раз в неделю с детьми старшего дошкольного возраста (с пяти лет). Наполняемость групп составляет в среднем 14-16 человек. На решение воспитательно-образовательных задач в течение всего периода обучения дошкольников отводится 72 часа. Половину из них в первый год обучения занимает базовая подготовка. Дошкольники изучают теоретические аспекты игры, знакомятся с площадкой, инвентарем, правилами игры и терминологией. Столько же часов во второй год обучения отводится для отработки техники игры.

Работа с детьми строится на принципах сотрудничества и уважительного отношения к личности ребенка. При этом обеспечивается индивидуальный подход к каждому дошкольнику, подбираются персональные задания, и выстраивается личная траектория успеха.

Каждое занятие состоит из четырех частей. Во вводной части наряду с организационными моментами (сообщения темы и цели занятия) педагог проводит короткие беседы и презентации по теории хоккея на траве, устраивает просмотр видеофильмов и мини-роликов.

Подготовительная часть содержит строевые и обучающие упражнения (ОРУ) специализированного характера, а так же столь необходимые для хоккея на траве психомоторные упражнения (ПМУ, в состав которых входят движения на развитие необходимых психических и психомоторных процессов и чувств, локомоторной и ручной ловкости.

Подводящие и специальные упражнения, связанные с освоением тактико-технических действий в игре, развиваются в основной части занятия.

Заключительная часть занятия посвящается подвижным играм и играм на восстановление, а так же подведение итогов.

Работа по обучению детей игре в хоккей на траве требует определенных знаний педагогов. Сотрудничество, налаженное со спортивными клубами, способствует процессу интеграции дополнительного образования в детском саду и совершенствованию работы по обучению дошкольников игре в хоккей на траве.