Елена Дрягина
Консультация «Семейный клуб как эффективная форма работы с родителями в ДОУ»
▼ Скачать + Заказать документы
Проблема взаимодействия дошкольного учреждения с семьей на сегодняшний день остается актуальной. Сложности в отношениях между семьями и образовательными учреждениями могут быть связаны, например, с несовпадением взаимных ожиданий, с имеющим иногда место недоверием родителей к воспитателям. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка.
На сегодняшний день существует немало форм взаимодействия семьи и педагога. Поэтому, педагогам, необходимо организовывать такие виды мероприятий с родителями, чтобы oни были им интересны. Одной из нетрадиционных форм работы с родителями является создание семейного клуба. Семейный клуб – благоприятный и эффективный способ установления сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Публикация «Консультация „Семейный клуб как эффективная форма работы с родителями в ДОУ“» размещена в разделах
Цели создания семейного клуба объединение усилий детского сада и семьи в вопросах воспитания и развития детей; повышение психолого-педагогической компетенции родителей; повышение уровня педагогической грамотности родитeлей путем их педагогического просвещения при использовании различных форм взаимодействия (традиционных и нетрадиционных); обмен опытом семейного воспитания; укрепление детско - родительских отношений; предоставление родителям возможности общаться друг с другом и детьми.
Задачи семейного клуба :
1. Обеспечение эффективного взаимодействия между педагогами ДОУ и родителями воспитанников в целях оптимизации воспитания и развития потенциальных возможностей детей в условиях ДОУ и семьи;
2. Оказание всесторонней психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) и детям дошкольного возраста в целях обеспечения всестороннего гармоничного развития ребенка;
3. Психолого-педагогическое просвещение родителей воспитанников с учетом индивидуальных особенностей, возможностей и потребностей семей; проведение (в случае необходимости) комплексной профилактики и коррекции различных отклонений в физическом, речевом, психическом, социальном развитии детей дошкольного возраста.
Направления деятельности:
1. Просветительское (представление информации для повышения психолого-педагогической культуры родителей); Просветительское направление: Пропаганда здорового образа жизни; Ознакомление родителей с различными видами игр, методами и приёмами игрового взаимодействия с ребёнком в соответствии с возрастными особенностями детей и содержанием реализуемой ДОУ программой; Обмен опытом семейного воспитания.
2. Практически-действенное (повышение заинтересованности родителей в выполнении общего дела, проявлении творческих способностей, полноценном эмоциональном общении).
Практически-действенное направление: Развитие эмоциональных позитивных отношений между взрослым и ребёнком; Развитие эмоциональных позитивных отношений между взрослыми; Развитие творческой активности через различные виды деятельности (изобразительная деятельность, ручной труд, экспериментирование, театрализованная деятельность).
Тематика встреч в клубе выбирается с учетом особенностей, трудностей и потребностей семей, исходя из возникающих по ходу воспитательно-образовательного процесса проблем. С семьями проводится большая предварительная работа (анкетирование, индивидуальные беседы и др., с помощью которой также выявляются их интересы, запросы, проблемы, трудности и пожелания.
Формы работы клуба варьируются от темы, состава участников и задач: круглый стол, тренинг, практикум, решение педагогических ситуаций, обмен опытом семейного воспитания, видео-просмотры по организации жизни детей в учреждении, организация совместной деятельности детей и родителей и др.
Правила проведения семейного клуба Добровольная основа – через красочное, яркое объявление за неделю до начала мероприятия. Занятия проводятся 1 раз в месяц в различных специальных помещениях детского сада. Каждое занятие рассчитано на 35-60 минут. Каждое занятие включает в себя игровую деятельность. В конце каждого занятия – подведение итогов, вручение небольших сюрпризов детям (конфеты, яблоки и т. д.).
Предполагаемые результаты плодотворной работы семейного клуба Улучшение эмоционального состояния детей, выход на более высокий уровень взаимодействия. Сплочение большинства родителей в единый коллектив, участие родителей в делах и начинаниях детского сада. Положительная динамика в построении продуктивного детско - родительскoго взаимодействия.
Семейный клуб – перспективная и эффективная фoрма работы с родителями, учитывающая потребности семей и способствующая фoрмирoванию активной жизненной пoзиции участников процесса, передаче опыта в воспитании детей.
