Мария Пархоменко
«Поляна эмоций»
▼ Скачать + Заказать документы
"Поляна эмоций"
Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогая воспринимать действительность и реагировать на нее. Чувства господствуют над всеми сторонами жизни дошкольника, придавая им особую окраску и выразительность, поэтому эмоции, которые он испытывает, легко прочитываются на лице, в позе, жестах, во всем поведении.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Социализация. Социально-коммуникативное развитие
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» июль 2017
Поступая в детский сад, ребенок попадает в новые, непривычные условия, в окружение незнакомых ему взрослых и детей, с которыми приходится налаживать взаимоотношения. В этой ситуации педагогам и родителям необходимо объединить усилия для обеспечения эмоционального комфорта ребенка, развития умения общаться со сверстниками.
Цель: дидактическое пособие направленно на развития представлений об эмоциях детей дошкольного возраста. Так же на развитие представлений об окружающем мире (мире природы); развитие представлений о цвете (радуга);
один из вариантов игры на полянке:
Игра " Найди такую же эмоцию"
ход игры: ребенок бросает кубик, смотрит какая эмоция ему выпала и ищет точно такую же на полянке (среди цветов, на дереве).
В ходе игр на "Полянке эмоций", ребенок расслабляется, у него снижается тревожность, агрессия, чувства страха, он учится понимать свои эмоции и эмоции окружающих его людей.
