«Платье для куклы». Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тампонирование» методом тычка

Светлана Спицына
«Платье для куклы». Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «тампонирование» методом тычка
▼ Скачать + Заказать документы

Тема непосредственно образовательной деятельности: «Платье для куклы»

Цель: формировать умение детей рисовать узоры на бумажном платье (нетрадиционная техника)

Задачи:

Образовательные:

- Учить детей рисовать в нетрадиционной технике «тампонирование» методом тычка

- Закреплять название цвета (красный)

- Закреплять название деталей одежды – воротник, пояс, рукава

Развивающие:

- Развивать мелкую моторику рук, внимание, творческие способности.

- Поддерживать речевую активность, стремление вступать в речевое взаимодействие

Воспитательные:

- Вызывать у детей эмоциональный отклик, желание помочь

Темочки:

• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Нетрадиционные техники рисования
• Одеваем кукол. Куклы с одеждой
• Одежда, обувь, головные уборы
• Одежда. ИЗО, поделки
• Рисование тычком
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки

- Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, творческие способности

Интегрируемые образовательные области: художественно-эстетическое, социально – коммуникативное, речевое развитие, познавательное развитие

Предварительная работа: альбома с иллюстрациями на тему «Одежда»; беседа «Кто что носит»; д/и “Оденем куклу на прогулку”, “Одежда и обувь”

Материалы и оборудование: кукла Катя, гуашь (красного цвета на каждого ребёнка, образцы платьев, шаблон платья белого цвета, тампоны из поролона на каждого ребенка, салфетки.

Ход занятия:

- Здравствуйте, ребята! Посмотрите сколько у нас гостей. Давайте с ними поздороваемся!

А теперь я улыбнусь вам, в ответ, вы улыбнётесь мне, а потом мы улыбнемся друг-другу. Доброе утро, всем, кто проснулся! Доброе утро, кто улыбнулся!

За дверью раздается плач.

- Слышите, кто-то стучится? Пойду, посмотрю. (воспитатель заносит в группу куклу)

- Да это же кукла Катя.

- Что случилось с тобой, почему ты грустная?

Катя: здравствуйте, дети. Меня пригласили на праздник красных бантов, бант красный у меня есть, а нового красивого, нарядного платья у меня нет. А мне хочется платье в красный горошек. (Ребята в каком платье пришла Катя? Что на платье есть? (Воротник, рукава, пояс, подол платья)

- Катя, присаживайся, а мы с ребятами подумаем, чем тебе помочь

- Ребята, а в каких платьях девочки ходят на праздники?

Красивых, нарядных, ярких платьях.

- Поможем Кате сделать платье в красный горошек (Дети садятся за столы)

- Сейчас я вам покажу, как будем украшать. (Показ)

Демонстрация техники выполнения воспитателем. Предлагаю нарисовать тампончиками горошки. Набираем краску тампончиком и лёгкими прикосновениями наносим горошки на платье. Можно сверху вниз или слева на право. А можно наносить горошки на воротник, пояс, и низу (подол платье, то оно тоже будет очень нарядное.

- Посмотрите, как я украсила платье для Кати

- Рассматривание образца.

- Каким цветом горошки у платья?

- Украшала платье с помощью гуаши и волшебных тампончиков.

- Посмотрите, у вас на столе лежат белые платья, которые вы будете украшать.

Демонстрация техники выполнения горошка воспитателем совместно с детьми в воздухе и на белом платье чистым тампончиком

Воспитатель: прежде, чем нам рисовать

Нужно пальчики размять.

Физминутка

Вот, помощники мои

Их как хочешь поверни.

А теперь потрем ладошки

Друг о друга мы немножко.

Кулачки разжали – сжали,

Вот и пальчики размяли.

Дети приступают к работе.

-Набираем губкой красную краску и приступаем к рисованию. Не забывайте, ребята аккуратно работать с гуашью.

(Работа детей)

Катя посмотри, как рисуют наши дети, как аккуратно набирают красную краску, какие красивые наносят горошки.

- Посмотрите, какое нарядное платье для куклы Кати у нас получилось.

- Оно очень понравилось кукле Кате, она стала веселая. И теперь сможет пойти на праздник красных бантов, ведь у неё теперь есть платье в красный горошек.

Рефлексия

- Ребята, вам понравилось украшать платье? Каким цветом мы украшали горошки на платье?

Кукла говорит вам спасибо и обещает прийти в гости ещё раз.