«Патриотическое воспитание дошкольников»

Екатерина Александрова
«Патриотическое воспитание дошкольников»
▼ Скачать + Заказать документы

Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из важных задач современного общества.

История нашей Родины свидетельствует о том, что во все времена одним из основных факторов, обеспечивающих сплоченность народа, помогавших преодолеть трудности и невзгоды, был патриотизм – любовь к Родине, своему народу, а также стремление своими действиями служить интересам Отечества, защищать его от врагов.

Публикация «„Патриотическое воспитание дошкольников“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки

Цель – формирование многосторонне развитого юного гражданина России в культурном, нравственном и физическом отношениях.

Патриотическое воспитание проводится с целью воспитания ответственного гражданина, любви к отечеству, родине; преемственности поколений.

Достижение цели становится возможным через решение следующих задач:

• формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей;

• развивать гражданственность и национальное самосознание воспитанников;

• формировать у воспитанников чувства гордости за героическое прошлое своей Родины;

• физическое развитие воспитанников, формировать у них потребности в здоровом образе жизни;

• активизировать работу педагогического коллектива по гражданскому и патриотическому воспитанию

Дети особенно эмоциональны, восприимчивы, готовы к сопереживанию. Формируются личностные ориентиры.

Патриотическое воспитание проводится с целью воспитания ответственного гражданина, любви к отечеству, родине; преемственности поколений.

Нравственно-патриотическое воспитание в дошкольном образовательном учреждении – это комплекс мероприятий гражданской направленности, способствующей формированию единых ценностей у ребенка и его семьи. Формирование ценностей происходит путем систематической работы не только детского сада, но и семьи и общества в целом.