Анна Белоусова
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию кота методом обведения контура руки
▼ Скачать + Заказать документы
«Тайна кошачьих следов»
Цель: Развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных техник рисования
Задачи: знакомство с приёмами создания силуэта кота, развитие мелкой моторики, фантазии и воображения.
Сюрпризный момент:
Темочки:
- Кот и кошка. Рисование
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. ВСЕ материалы
- Темочки
Перед началом занятия на полу "случайно" обнаруживаются следы кошачьих лапок, вырезанные из цветной бумаги. Воспитатель загадочно заявляет, что это следы таинственного кота, который оставил их в поисках своих друзей. Детям предлагается нарисовать этого кота, представив, каким он может быть. рассматривание фото и рисунков кошек различных пород, обратить внимание на расцветку, части тела.
Ход мастер-класса :
1. Знакомство с техникой рисования : Воспитатель объясняет детям, что сегодня они будут рисовать кота необычным способом – с помощью собственной руки! Показывает готовые примеры работ, обращая внимание на детали и цвет животного.
2. Создание силуэта: Дети обводят свой кулачок с выставленными пальцами – голова и уши (указательный и мизинец) и далее руку на листе бумаги – это будет силуэт туловища кота. Воспитатель помогает малышам правильно расположить руку и обвести её аккуратно, учитывая размер бумаги.
3. Раскрашивание силуэта: Дети раскрашивают силуэт кота в любые понравившиеся цвета, используя акварельные краски. Можно предложить разные варианты раскрашивания, например, однотонное или с использованием разных оттенков.
4. Прорисовка деталей : После высыхания краски дети дорисовывают детали : глаза, нос, усы, хвост, лапки. Можно использовать фломастеры, цветные карандаши или мелки. Можно предложить добавить интересные детали, например, бабочку на шею или игрушку в лапках.
5. Рефлексия: Воспитатель предлагает детям пофантазировать: придумать кличку своему коту и рассказать о его повадках.
Данное занятие позволило детям не только освоить нетрадиционную технику рисования, но и развивать творческое мышление, мелкую моторику, фантазию и воображение. Дети научились создавать интересные образы, экспериментировать с цветами и деталями, получая удовольствие от процесса рисования.
