аноним
«Инновационный подход к воспитательно-образовательному процессу посредством оптимизации организации сюжетно-ролевой игры»
Метод проекта – инновационный подход в организации сюжетно-ролевой игры, педагогическая технология XXI века. Спецификой метода является сотворчество взрослого и ребёнка в решении проблемы, лично значимой для ребёнка. Метод проекта актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения.
Цель метода проекта:
-развивать свободную творческую личность ребёнка.
Цель определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей.
Публикация «„Инновационный подход к воспитательно-образовательному процессу посредством оптимизации организации сюжетно-ролевой игры“» размещена в разделах
Задачи развития: - обеспечение психологического благополучия и здоровья детей; - развитие познавательных способностей; - развитие творческого воображения; - развитие творческого мышления; - развитие коммуникативных навыков. Задачи исследовательской деятельности специфичны для каждого возраста. В среднем дошкольном возрасте – это: - формирование предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы; - развитие умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно; - формирование умения применять данные методы, способствующие решению поставленной задачи, с использованием различных вариантов; - развитие желания пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы в процессе совместной исследовательской деятельности.
