Наталья Балахонова
«Фотоотчёт о развлечении «Мама, папа, я — музыкальная семья»
▼ Скачать + Заказать документы
.Цель: С помощью музыки активизировать взаимодействие детей и родителей, приобщать к совместному творчеству.
. Развивать у детей и родителей музыкальный интерес, эмоциональную отзывчивость во время музыкальной деятельности.
Домашнее задание семьям воспитанников детского сада: изготовить музыкальный инструмент из бросового материала
b]Под песню "Семья" дети и родители старшей группы вошли в зал и разделились на две команды "Гармония" и "Мелодия"
[/b]
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Фотоотчеты
- Темочки
Ведущая:Когда появилось слово «семья»? Когда-то о нём не слыхала Земля…
Но Еве сказал перед свадьбой Адам: -Сейчас я тебе семь вопросов задам -Кто деток родит мне, Богиня моя? И Ева тихонько ответила: «Я».-Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: «Я». -Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева всё также ответила: «Я».-Кто платье сошьёт, постирает бельё,меня приласкает, украсит жильё? «Я, я - тихо молвила Ева, - я, я»---сказала она знаменитых семь «я» - Вот так на Земле появилась семья.
Родители вместе с детьми изготовили из бросового материала музыкальные шумовые инструменты [
Песенный конкурс
Исполнили вместе с родителями песни " Голубой вагон"
"Весенние частушки"
" Катюша"
"Смешной человечек"
Бабушка играла на гармошке осетинские мелодии
Конкурс "Угадай мелодию" Отгадать песню по её мелодии: "Чебурашка", " Кузнечик","Антошка", "Чунга-чанга", "Улыбка", "Вместе весело шагать"
Танцевальный конкурс
танцевали танцы "Шолохо". "Лезгинку"
"Барыню"
Подведение итогов. Награждение участников конкурса.
Всё прошло весело и интересно.
