Моя улица.

Конспект занятия по ОБЖ в подготовительной группе «Улица полна неожиданностей» Цели: -добиться чтобы дети получили представление о правильном поведении в общественном транспорте; -закрепить представление о назначении светофора; -научить детей...

Проект «Мой дом, моя улица» Проект «Мой дом, моя улица»С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот….. М. Матусовский. Аннотация проекта.Кризисные явления в социально-экономической,...

Дидактическая игра по ПДД «Улица города» для детей младшего дошкольного возраста Формирование у детей навыков осознанного поведения на дороге - основная задача, которая стоит перед детским садом. И мы, воспитатели детского сада, должны вести...

Публикация «Подгрупповой исследовательско-творческий проект «Главная улица моего района»»

Подробнее... Разработали: Смолякова Е. В. — воспитататель; Юлдашева А. В.-воспитатель Название проекта:«Мой любимый город». Имя проект: «Главная улица моего района». Вид проекта:...

«Улица полна неожиданностей». Познавательное мероприятие для детей подготовительной к школе группы Конспект непосредственно образовательной деятельности Образовательная область «Безопасность» «Улица полна неожиданностей» (познавательное мероприятие для детей...

«Улица звуков» в кабинете учителя-логопеда В моем кабинете на одной из стен находится Улица звуков. на ней "построен" Дом звуков.Функций он выполняет множество:можно расселять в него "жильцов"-картинки в...

Статья «Ребёнок и улица»

Далее...Очень важно говорить начиная с дошкольного возраста о безопасности на дорогах, о правилах поведения на улицах. Беседуя с детьми, я объясняю ,для чего предназначен...

Конспект непосредственной образовательной деятельности в области «Познание» с детьми подготовительной группы «Улица» Конспект непосредственной образовательной деятельности в образовательной области познание с детьми подготовительной группы. Тема :«Улица» Цель: Сформировать представление...

Занятие по краеведению в подготовительной группе «Улицы нашего города. Улица Мира» « Улицы нашего города. Улица Мира». Программное содержание: продолжать знакомить детей с памятными местами нашего города – центральной улицей «улица Мира», памятниками,...

«Чье ты носишь имя, улица моя?» Из опыта работы по формированию нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников Развитие интереса у старших дошкольников к познанию своей малой родины – одно из важнейших условий формирования нравственно-патриотических чувств. В связи с этим,...