Чудо - Юдо.

Чудо-дерево для уголка природы Для закрепления у детей элементарных представлений об изменениях в природе по временам года, я оформила уголок природы. В котором «выросло» необычное дерево, сделанное...

Музыкальный проект «Чудо-ложка» Авторы: Зотова В. В — музыкальный руководитель, Отраднова С. В. отова В.В.- музыкальный руководитель Отраднова С.В.– воспитатель МБДОУ ЦРР – д/с № 108 «Золотая рыбка»...

Классный час «Вода-чудо природы» Тема:«Вода - чудо природы» Цель: формирование экологических знаний о значении воды и создание условий для духовно-ценностной ориентации учащихся в окружающем мире....

Публикация «Проект «Чудо-лучок»»

Подробнее... Выполнил воспитанник младшей разновозрастной группы Актуальность. Однажды я увидел, как моя бабушка посадила лук дома и сказала, что он полезный, его надо есть....

Фотоотчет «Чудо-огород» Зима.Мы скучаем по зеленой травке, теплому,ласковому солнышку.А положительные эмоции, витамины нашим детям ох как нужны. Каждый год мы с детками сажаем огород...

«Салфетное чудо» аступила весна и нашим деткам как и нам хочется тепла,солнца,и конечноже красок.А когда на улице запели первые птичьи голоса ,а в душе весна то такое весеннее настроение...

Статья «Нетрадиционное физкультурное оборудование «Чудо-парашют». Из опыта работы.»

Далее...Добрый вечер, уважаемые коллеги! Рада видеть Вас на страницах моего блога. Продолжаю знакомить Вас с материалом по одной из интересующей меня тем, а именно «Использование...

Мастер-класс «Композиция «Пасхальное чудо» Для изготовления пасхального яйца с подставкой потребуется: ватман, шаблон формы яйца, тесьма узкая жёлтого цвета, тесьма широкая жёлтого и зелёного цвета, баночка...

Мини-музей «Чудо-дерево» Паспорт мини музея «Чудо – дерево» Цель: Систематизировать знания детей о мини – музеях, его экспозиции. Задачи: 1. Обогащение предметно — развивающей среды ДОУ....

Классный час «Вода-чудо природы» Тема:«Вода - чудо природы» Цель: формирование экологических знаний о значении воды и создание условий для духовно-ценностной ориентации учащихся в окружающем мире....