Формирование у детей научных знаний о различных явлениях окружающей природы должно сочетаться с пониманием ценности природы для общества и человека, с овладением нормами пове¬дения в природной среде. Это достигается путем формального ( учебные заведения и дошкольные учреждения) и неформально¬го...
Воспитатель: Болотских Н. В. МАДОУ д/с №47 «Лесовичок» Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а так же запахе, вкусе и т. п. В раннем детстве восприятие остается...