ТЕМА: «УЧИМСЯ СЧИТАТЬ ПАРАМИ». Дидактическая задача: Продолжать формировать понятие пары предметов, как количественной характеристики числа два. Предметные. 1. Закреплять математическое действие сложения чисел без записи действия сложения. 2. Совершенствовать понятие парных предметов. 3....