Воротынская Елена Николаевна

Последний визит:
419 дней назад

190

Регистрация:
2 марта 2016 в 12:55

Публикации: 7 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/520485

Профиль
Награды

Профессия:

Педагог дошкольного образования, педагог дополнительного образования.

Профессиональные интересы:

Реализация образовательных задач с помощью различных педагогических приемов.

Увлечения (хобби):

ИЗО, изучение педагогической,психологической литературы, спорт.

Регион:

Хабаровский край

Населённый пункт:

ХАБАРОВСК

Пол:

Женский

Место работы:

МАДОУ «Детский сад» № 190 , г. Хабаровска

Образование:

Высшее педагогическое: ФГБО ВПО «АмГПГУ» г. Комсомольска-на-Амуре по специальности «педагогика дошкольного образования»

Немного о себе:

Целеустремленная, ответственная, постоянно в поиске нового и интересного.

Награды

Свидетельство о распространении педагогического опыта

Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения

Все награды (14)

Публикации

Воротынская Елена Николаевна. Блог

Консультация для родителей «Как повысить иммунитет ребенка в весенний период?»

Что такое иммунитет? Иммунитет — ответ организма на внешние раздражители: различные микробы, вирусы, инфекции, а также на образ жизни. Крепкий иммунитет очень важен в любом возрасте, но детям он не столько важен, сколько жизненно необходим. Организм ребенка растет, развивается, ему нужны...

Фотоотчет занятия лепкой «Баю-бай, медвежонок, засыпай»

МАДОУ "Детский сад" № 190 г. Хабаровска Разработано: Воротынской Еленой Николаевной для второй младшей группы. Засыпай скорее, Мишка, просто глазки закрывай. Засыпай скорей, малыш мой. Баю-бай, баю-бай. Засыпай скорее, Мишка, глазки закрывай. Пусть тебе приснится тёплый май. Я Мишке...

Консультация для родителей «Создание эмоционально-комфортной, доверительной атмосферы в семье»

Создание благоприятной, эмоционально-комфортной, доверительной атмосферы для установления контакта с ребенком раскрывается в принятии родителями индивидуальных особенностей своего ребенка, независимо от того соответствует ли он идеальным представлениям своих родителей, которые отложились в их...

Конспект занятия по созданию аппликации «Рукавичка для деда Мороза»

Специфика педагогических конфликтов, обусловленных гендерной однородностью педагогического корпуса

Конспект беседы с родителями «Кризис у детей 3-х лет. Что это такое? Как его преодолеть?»

Презентация для педагогов на тему: «Социо-игровые технологии в ДОУ»

Всего публикаций: 7. Читать все →
Все публикации одним списком

Фотографии

ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ...
14 фотографий
17 февраля 2021 в 12:34
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ Фотоальбом...
10 фотографий
17 февраля 2021 в 12:05

Все альбомы (2)

Популярные разделы на МААМ

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

15 февраля 2021 в 14:39

«Лавандовый блог»

Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.

10 февраля 2021 в 12:53

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

10 февраля 2021 в 12:20

«Бордовый кристалл»

Медаль «Бордовый кристалл» выдаётся за 7 лет на МААМ

25 апреля 2023 в 05:46

«Пурпурный кристалл»

Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ

10 марта 2021 в 10:59

«Изумрудный кристалл»

Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ

26 февраля 2020 в 07:52

«Аквамариновый кристалл»

Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ

26 февраля 2020 в 07:52

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

26 февраля 2020 в 07:52

Свидетельство о распространении педагогического опыта

Свидетельство о распространении педагогического опыта № 1381326-149-150

7 апреля 2021 в 07:23

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1381319-016-015
Консультация для родителей «Как повысить иммунитет ребенка в весенний период»

7 апреля 2021 в 07:12

Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения

Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения № 1381306-169-171
Специфика педагогических конфликтов, обусловленных гендерной однородностью педагогического корпуса

7 апреля 2021 в 07:00