Опытно-экспериментальной деятельности своих воспитанников уделяют особое внимание педагоги детского садика №2 села Обуховского Камышловского района Свердловской области. Разбудить интерес детей к науке, познанию нового призваны специальные занятия в импровизированных «лабораториях». Одной из которых стала настоящая гидропонная установка. В мини-формате, разумеется.
Мини-лаборатория для «юных биологов»
Воспитатель второго обуховского детского сада Оксана Лихачёва рассказала порталу МААМ, что в их дошкольном учреждении имеются разнообразные условия для несложных естественнонаучных занятий, опытов и наблюдений. У детей есть возможность изучать птиц, рыбок, улиток, черепах, растений в зимнем саду.
А в подготовительной группе вниманию дошколят воспитатели предложили портативную гидропонную установку «собственного производства». Она представляет собою маленькую крытую теплицу, в которой можно выращивать растения без почвы. Рассада расположена над специальными поддонами с водой. Вода из специальной ёмкости по фитилю поступает в поддоны и насыщает влагой кокосовый торф, из которого корни растений и впитывают воду с питательными веществами.
Мини-биологическая лаборатория в действии.
«Ещё дети сами имеют возможность провести многие из тех опытов, благодаря которым люди стали понимать, какие процессы происходят в растении, – рассказывает maam.ru Оксана Владимировна, – ведь каждую минуту в обычных растениях происходят удивительные процессы, позволяющие им оставаться здоровыми, зелёными и яркими». В таких опытах и наблюдениях закладываются основы стремления дошкольников к познанию нового в окружающем мире.
Предыдущие статьи:
Поделитесь с коллегами и друзьями про «Обуховские дошколята наблюдают за гидропонной установкой»!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:
