полина лупачева
Значение проектной деятельности в развитии детей среднего дошкольного возраста
Метод проектов - одно из направлений в дидактике современной педагогики. проектная деятельность - одна из форм продуктивной деятельности. Проект - это самостоятельная или коллективная творческая работа дошкольников. Воспитатель озвучивает ситуацию для ребят и коллектив начинает работать над поставленными педагогом задачами. Целью проектной деятельности является развитие коммуникативных навыков детей, формирование творческого мышления и воображения дошкольников, способствование развитию творческой инициативы. Для любого педагога предполагаемый результат проектной деятельности - это расширение кругозора детей, умение работать в команде, развитие исследовательских способностей. При организации проектной деятельности важно учитывать личностно-ориентиованный подхлд к каждому ребенку, тесную взаимосвязь с семьей ребенка. Важность проектной деятельности заключается в том, что она связывает обучение с жизнью, развивает у детей познавательную активность, учит планировать и работать в коллективе. Проектная деятельность дает возможность рассмотреть пути дальнейшего развития творческой личности дошкольника. Метод проектов также помогает выстраивать взаимодействие детей со своими родителями, вносит существенное изменение в отношения между детьми и родителями.
Публикация «Значение проектной деятельности в развитии детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
Таким образом, использование в образовательном процессе проектной деятельности способствует развитию свободной, творческой, социализированной личности ребенка, делает образовательный процесс в дошкольном учреждении открытым для активного участия родителей и других членов семьи.
