Занятие во ll младшей группе (нетрадиционная техника рисования) «Мой любимый котенок»

Елена Поддубная
Занятие во ll младшей группе (нетрадиционная техника рисования) «Мой любимый котенок»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие : «Мой любимый котенок»

Задачи: Продолжать учить детей рисовать методом тычка жесткой кистью по контуру,закрепить умение прорисовывать мелкие детали рисунка кончиком мягкой кисти. Расширять знания детей о домашних животных. Развивать чувство фактурности и объемности.

Оборудывание: Альбомный лист белого цвета с нарисованным контуром котенка, гуашь черного и оранжевого цвета. Две кисти,баночка с водой, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель загадывает загадку: «Мохнатенький, усастенький,молоко пьет,песни поет.»

Публикация «Занятие во ll младшей группе (нетрадиционная техника рисования) „Мой любимый котенок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кот и кошка. Рисование
• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015

-- Ответы детей (котенок)

Воспитатель: Ребята у кого дома живет котенок?

-- А как зовут вашего питомца? (Васька,Мурзик и т. д.)

Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением котенка,обращает внимание на выразительность рисунка,несмотря на то, что он выполнен одним цветом.

Воспитатель анализирует вместе с детьми строение (овальное туловище, небольшая округлая голова, уши похожи на маленькие треугольники, лапки и длинный,пушистый хвост.)

Воспитатель обращает внимание на контур и подводит к тому,что за контур выходить нельзя.

Физкультминутка: «Кошка с котятами»

Воспитатель предлагает детям представить,что они маленькие котята и у них потерялась мама-кошка.

Воспитатель: «Пойдемте поищем ее!» Дети бегают по группе и кричат : «Мяу-мяу» .

Воспитатель одевает на голову маску кошки и говорит: «А вот и я, ваша мама! Скорей ко мне!»

Дети бегут к воспитателю.

После игры дети усаживаются на свои места.

Воспитатель вместе с детьми выполняют упражнение разминку с кисточкой.

Набрать на кисточку полусухую гуашь,и сделать несколько тычков на отдельном листе. Затем тычками рисовать котенка по линии всего контура,а потом внутри. Глазки, носик и усы прорисовываем кончиком мягкой кисти.

После рисования делаем выставку. Ребята выбирают понравившиеся работы, животным придумывают забавные клички.