Лариса Николаевна Кияшко
Занятие в подготовительной группе «Помнишь ли ты имена их, Россия»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: приобщение дошкольников к нравственно-духовным ценностям, через ознакомление с историей царской семьи
Задачи: познакомить дошкольников с историей жизни и духовного подвига царской семьи, дать понятие о новомучениках и страстотерпцах; развивать познавательную активность, формировать представления о прошлом своей Родины, углублять понимание основных нравственных понятий – доброта, милосердие, жертвенной любви к Родине; воспитывать доброжелательное и добродетельное поведение.
Публикация «Занятие в подготовительной группе „Помнишь ли ты имена их, Россия“» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
РППС: книга «Праздник Белого цветка», иллюстрации Храм-на-Крови во имя Всех святых, в земле Российской просиявших, Нижний Храм в честь Новомученников и Исповедников Российских, росписи Мари Вишняк.
Технологии: информационно-коммуникативная, технология ТРИЗ
Методы и приемы: рассказ воспитателя, объяснение, вопросы, показ иллюстраций, фонограммы песен.
Материалы и оборудование: иллюстрации: Царь Николай второй, членов его семьи, «Святые Царственные стратотерпцы», собор новомучеников и исповедников Церкви Русской, клип Евгения Храновского «Юлия Березова – поименные колокола монастыря», видео «Отма»
Материал: проектор, картинки для презентации: фотографии г. Кинешма.
Ход:
Организационный этап:
Звучит спокойная музыка
- Дети, вы любите сказки?
-Какими словами они начинаются?
-А кто управлял государством?
-А, как вы думаете, в нашей стране были цари или он живут только в сказках?
На эти вопросы мы с вами сегодня обязательно ответим.
Основной этап:
-Царь Николай второй был очень образованным человеком и добрым христианином Он получил блестящее домашнее образование, в совершенстве владел несколькими языками. Царь был добрым христианином. Во время своего правления помогал православной церкви.
-Дети в царской семье воспитывались в православных традициях: в воскресенье и праздничные дни посещали храм, богослужения, участвовали в крестных ходах, соблюдали посты и заповеди Христа.
Показ иллюстрации – фотографии царской семьи
-В семье Николая второго было пятеро детей: Великая княжна Ольга, старшая дочь царя, слегка застенчивая в общении с людьми, всегда была любезна, старалась понять их проблемы и предложить свою помощь. Великая княжна Татьяна была целеустремленной, энергичной, могла сма принимать серьезные решения. Великая княжна Мария была самой веселой из сестер, добрая и простая, с темно-русыми волосами большими синими глазами. Самая младшая ИЗ СЕСТЕР Великая княжна Анастасия была главным шутником в семье и могла развеселить каждого. В детстве она вела себя как мальчишка. Все сестры в детстве были очень дружны. Они придумали себе общее имя «ОТМА», составленное из первых букв их имен, им они подписывали открытки, письма и подарки.
Просмотр видео фильма «ОТМА»
Младший из детей был царевич Алексей, любимец семьи. Он был добрым и спокойным мальчиком, обладал большой волей и терпением. Царевича воспитывали как наследника престола в любви к своей Родине, армии и народу. Он часто говорил: «Когда я буду царем, не будет несчастных. Всем будет хорошо. Все будут счастливы»
Просмотр иллюстрации войны
Когда царевичу было 10 лет, началась первая мировая война. Царь Николай второй отправился на войну, поехал с ним и царевич. Алексей был горд тем, что вместе со всеми защищал свою Родину.
Просмотр иллюстрации Георгиевские медали
За пребывание на линии фронта царевича наградили Георгиевской медалью, которой он очень дорожил.
Дидактическая игра «Собери медаль»
Просмотр иллюстрации госпиталя и книги «Праздник белого цветка»
Во время войны царица со своими дочерьми организовала в Царском селе госпиталь для раненых солдат и офицеров. Царица Александра Федоровна стала сестрой милосердия, а дочери помогали ей. Все они очень любили свою страну, свой народ и хотели, чтобы война быстрее закончилась. Но мира не наступило. Стало еще хуже. Обманом злые и завистливые люди заставили Царя отказаться от власти и после расстрела царской семьи в доме Ипатьева было найден стихотворение С. С. Бехтеева, переписанное одной из сестер (видео стиха).
Семья Царя отказалась уехать из России и приняла смерть с верой в Бога.
Клип Е. Храновского «Юлия Березова- «Поименные колокола монастыря»
День, когда убили царскую семью, православная церковь чтит память святым страстотерпцам Императору Николаю, Императрице Александре и их чадам –Алексею, Ольге, Татиане, Марии и Анастасии.
Дети, как вы думаете, почему их называют страстотерпцами? Да, это святой, принявший мученическую смерть за исполнение Божьих заповедей. Важная част подвига страстотерпца то, что мученик не держит зла на мучителей и н сопротивляется.
Просмотр иллюстраций Храмов
На месте расстрела царской семьи был воздвигнут храм «Храм на Крови во имя Всех святых, в земле Российской просиявших», а н месте погребения – монастырь в честь Святых Царственных Страстотерпцев.
Заключительный этап:
Совсем скоро пройдет благотворительная акция «Белый цветок», о которой мы с вами уже знаем. И я вам предлагаю в ней тоже поучаствует. Каждый их вас сделает белую ромашку из полосок бумаги. Ими мы заполним нашу корзину, которую потом передадим нашим друзьям добровольцам (пока дети делают ромашку, воспитатель задает им вопросы на закрепление материала)
Спасибо вам большое ребята, ведь сегодня вы узнали не только о царской семье, но и помогли детям нашего города, которые нуждаются в жизненно необходимом лечении, сделав белые ромашки.
