татьяна гаранина
Занятие НОД во второй младшей группе «Маму очень я люблю, я весну ей подарю!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Развитие познавательных интересов у детей, через опытническую деятельность.
Задачи:
1. Приготовить оригинальный подарок к празднику 8 Марта.
2. Научить способу выращивания рассады семенами.
3. Формировать бережное отношение к растениям, развивать желание ухаживать за ними.
4. Вести наблюдение, нести ответственность за посаженные растения.
Предварительная работа:
Беседа с детьми на тему «Волшебница весна».
Материалы и оборудование, необходимые для НОД:
Темочки:
- Весна. ВСЕ материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
семена, леечки, земля, ложечки горшочки, клеёнка. Картинки, на которых показаны разные способы как правильно сажать растения в домашних условиях.
Ход НОД:
На столах заранее подготовлены материалы необходимые для НОД.
Воспитатель: Дорогие мои ребята. Уже совсем скоро наступит самый долгожданный весенний праздник 8 марта. Мы с вами разучили песенки, читали рассказы и выучили замечательные стихотворения. Когда мы с вами беседовали вы мне сказали, что весна –это солнце! травка! и цветочки! Посмотрите, что у нас с вами есть. (Дети перечисляют, что они видят на столах)
Воспитатель: Ребята, а может вы знаете, или видели как можно вырастить цветы или травку? Что для этого нужно? (Дети показывают картинки и рассказывают последовательность посадки).
Воспитатель: А теперь я предлагаю вам рассмотреть семена (предположения детей).
Воспитатель: И так, приступаем к первому этапу нашей работы:
1. Берём ложечки и аккуратно насыпаем землю в горшочки.
2. Землю насыпаем не до верха и начинаем ложечками земельку утрамбовывать.
3. Засеваем семена и присыпаем землёй.
4. Поливаем водичкой и ставим в контейнеры.
5. Накрываем прозрачной крышкой наши парники.
6. Как только появились первые всходы крышечки мы убрали.
Очень важно, чтобы каждый ребенок, делал это самостоятельно. Он становиться маленьким исследователем. Процесс этот очень увлекательный. Каждый день приходя в детский сад они начинали с наблюдений своих посадок. Некоторые переживали почему их травка не всходит. Когда появились первые ростки дети очень обрадовались. Это выглядело очень красиво. И мы решили, что на нашей маленькой лужайке должны расти цветочки. И конечно же это самые любимые весенние цветы тюльпаны.
Вот такой приятный сюрприз у нас получился.
