Банникова Елена Владимировна
Сценарий экологического развлечения «Эколята — юные экологи»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия.
Задачи:
1) Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.
2) Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.
3) Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.
Публикация «Сценарий экологического развлечения „Эколята — юные экологи“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - защитники природы. Сценарии
- Темочки
(Под веселую весеннюю мелодию дети заходят в группу и располагаются на стульчиках)
Эколог — Ребята, Земля это наш общий дом для всех тех, кто на ней живет. Она всем нужна: растениям, насекомым, животным и, конечно же, людям. Огромен и прекрасен наш родной дом - наша Россия. Чтобы она всегда была такой красивой, мы должны любить, беречь и заботится о ней.
1-эколёнок. Каждый человек на свете
Должен думать о планете,
Землю мы должны беречь
От плохих, не нужных встреч.
2- эколёнок. Мусор, грязь, лесной пожар,
От машин один кошмар.
В речке мутная вода,
Рыбам там одна беда.
3- эколёнок. Не сорить, не жечь костров,
Не копать не нужных рвов.
Мусор в речку не кидать.
Речка нам родная мать.
4- эколёнок. Ветки в парке не ломать,
Мы должны все это знать,
И природу охранять!
(Показ презентации)
1 слайд- «Красная книга Ростовской области»- это первое донское издание с описанием всех редких и исчезающих растений и животных.
2 слайд- «Красная книга Ростовской области растения»- Тюльпан Шренка —вид рода Тюльпан. Занесён в Красную книгу России. Категорически запрещён сбор растений на букеты и выкапывание луковиц, продажа цветов и луковиц. Считается одним из родоначальников первых культурных растений.
3 слайд- «Красная книга Ростовской области растения»- Ирис карликовый, или Ирис низкий (лат. ris p mila) — вид многолетних травянистых растений рода Ирис семейства Ирисовые. "Iris" на древнегреческом означает «радуга». Так же называли греческую богиню, часто выступающую в качестве посланницы. Она спускалась с Олимпа для того, чтобы передавать повеления богов. Другие названия: ирис крымский, касатик карликовый, касатик крымский, касатик низкий, кочеток, петушок, лепешник, бубенчики, пискульник, чеменник, сорочь цветы.
4 слайд- «Красная книга Ростовской области животные»- Степная пеструшка имеет маленький размер тела, длина которого составляет 12 см, масса до 35 г. В зимний период, зверёк сбрасывает вес до 22-х гр. Хвост недолгий, слабо покрыт шерстью, его длина равняется 2 см.
5 слайд- «Красная книга Ростовской области животные» -«Красный Корсак»-если сравнивать корсака с рыжей лисицей, то по телосложению они весьма схожи, у обеих лис туловище вытянуто и приземисто, только корсак размерами подкачал. Уступает рыжей плутовке он не только в габаритах, но и в протяженности хвоста. К тому же, хвост у обыкновенной лисицы выглядит гораздо богаче и пушистее. Отличием корсака от рыжей хищницы выступает и темный кончик его хвоста, а от афганской лисицы он отличается наличием белых подбородка и нижней губы.
Эколог : Ребята вы такие молодцы я предлагаю Вам поиграть в игру «Собери мусор».
Две команды строятся в колонну друг за другом (так же приглашают по два эколёнку в каждую.) На противоположной стороне лежат обручи Ваша задача разделить мусор. По земле разбросаны бумага, пакеты, фантики. По команде участник бежит, собирает мусор и кладет его в обруч, бежит назад и передает эстафету другому участнику. Выигрывает команда, собравшая больше мусора.
Эколог : А теперь мы с Вами отправимся на территорию нашего детского сада и понаблюдаем за деревьями.
Исследовать листья дерева Липа, Дуб, Ель.
Сколько листьев на дереве осенью, сколько весной, летом?
Погладить листок руками, рассмотреть через лупу.
Потрогать кончик листа (острый он или тупой, мягкий или твердый).
Какой край листа ровный или с зубчиками?
Какого цвета листья (в разные сезоны?
Какой запах у листьев?
Как листья прикрепляются к ветке?
Игра «Найди пару»
Ведущий раздает по одному листочку и говорит: «Подул ветер, листочки полетели». Дети бегают, по команде: «Раз, два, три – пару найди!» Дети должны встать рядом с тем, у кого такой же листок в руках.
Эколог : Ух, как славно вы потрудились! Свои уменья показали!
Пора вас принимать в отряд – «Эколят – дошколят!»
Для торжественного принятия присяги, отряд, равняйсь! Смирно!
Клятва «Эколят – дошколят» :
• Я - честный, добрый и заботливый человек, хочу вступить в ряды «Эколят – дошколят!».
• Я люблю всех живых существ, обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших! Обещаете?
• Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними. Обещаете?
• Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду. Обещаете?
• Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку. Обещаете?
Вступая в ряды «Эколят – Молодых Защитников Природы», я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим Другом Природы, надежным и верным. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.
Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.
Все: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Эколог : Итак, принимаем вас, ребята, в «Эколята – дошколята»!
Эколята вместе с Экологом вручают удостоверения детям под «Гимн юных эколят»
Эколог : Ребята, мы поздравляем все вас! С этого дня вы вступили в ряды настоящих защитников природы! Ура, нашим ЭКОЛЯТАМ!
