Марина Первухина
Выступление «Проективные методики в работе с детьми дошкольного возраста»
В своей работе с детьми дошкольного возраста я использую такие рисуночные тесты, как "Дом - Дерево - Человек" с помощью которой можно увидеть степень агрессивности ребенка и других видов нарушений поведения таких как конфликтность, негативизм, враждебность.
"Кактус" графическая методика для детей с 4-х лет хороша еще и тем,что не имеет возрастных ограничений сверху,использую с целью выявления состояния эмоциональной сферы,выявление наличия агрессии, ее направленности и интенсивности. Тест тревожности (Р. Тэммпл, В. Амен, М. Дорки)использую методику для определения уровня тревожности ребенка 4-7 лет. Степень тревожности показывает уровень эмоциональной приспособленности ребенка к социальным ситуациям, показывает отношение ребенка к определенной ситуации, дает мне косвенную информацию о характере взаимоотношений ребенка со сверстниками и взрослыми в семье и в коллективе. Дети обычно в восторге не только от самого процесса рисования,но и радуются заинтересованности взрослого к рисунку, любят подолгу объяснять то, что изображено на рисунке.
Публикация «Выступление „Проективные методики в работе с детьми дошкольного возраста“» размещена в разделах
Важен эффект первого впечатления т. е те детали, которые сразу бросаются в глаза. Считается, что через них ребенок пытается выразить свою проблему. Также считаю,что вопросы о настроении изображенного существа или человека также будут уместны.
На нашей встрече с зам. заведующих,методистами и ст. воспитателями мы выполнили рис. тест "Кактус" с дальнейшей интерпретацией.
