Марина Зубова
Викторина «По произведениям С. Михалкова»
▼ Скачать + Заказать документы
Викторина по произведениям С. Михалкова.
Цель: Знакомство с творчеством Сергея Владимировича Михалкова.
Задачи:
-закрепить знания детей о произведениях С. Михалкова.
-развивать творческие способности, память, внимание;
-воспитывать положительные качества: дружелюбие, товарищество.
Ход викторины
Воспитатель читает отрывок из стихотворения С. Михалкова «Мой секрет».
В той удивительной стране,
Где я увидел свет,
Темочки:
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Михалков С.В.
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
Как многим, исполнялось мне
И пять, и десять лет.
В стране фантазий и проказ
И озорных затей
Когда-то каждый был из нас
Одним из тех детей.
Все те, кто рос тогда со мной
И набирал года,
Однажды с этою страной
Простился навсегда.
Держава детства далеко
Осталась позади.
«Хочу назад!» - сказать легко.
Попробуй попади!
А я могу! И свой секрет
Я открою вам,
Как я уже десятки лет
Живу и тут и там.
ВОПРОС ДЕТЯМ: «О какой стране пишет поэт в этом стихотворении?»
О стране ДЕТСТВА, в которую взрослым помогают попасть детские книжки. Одним из авторов книг для детей был поэт Сергей Михалков. Он прожил долгую жизнь, прошел войну военным корреспондентом, написал много детских стихов, пьес для взрослых, слова для гимнов нашей страны.
Предлагаю совершить путешествие по книжкам С. Михалкова.
- Сегодня мы проведем викторину между подготовительными группами. У нас будут две команды: «Друзья» и «Приятели»
-во время конкурсов вам необходимо придерживаться определенных правил поведения. Не выкрикивать, не перебивать. К какой команде я буду обращаться, и задавать вопрос, та команда и отвечает!
- Итак, начнем! Первый конкурс «Кто больше назовет произведений С. Михалкова» (команды по очереди называют произведения)
-Второй конкурс «Доскажи словечко!»
Я буду зачитывать строчки стихов, а вы будете продолжать:
1. В доме восемь дробь один,
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью.
2. А у нас в квартире газ! А у вас?
-А У НАС!
3. В одном переулке стояли дома.
В одном из домов жил упрямый.
4. На прививку! Первый класс!
Вы слыхали? Это нас!
Почему я встал у стенки?
У меня дрожат.
5 Вдруг какой-то страшный зверь
Открывает лапой дверь,
Прыгает через порог…Кто же это?.
1. Мы едем, едем, едем.
В далекие края,
Хорошие соседи, счастливые ….
2. Кто, набив пирожным рот,
Говорит: А где…
3. Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой ….
4. Мать сказала:
– Дверь закрой!
К нам летит пчелиный…
5. Мы решали, мы гадали,
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
….!
Третье задание «Узнай иллюстрацию»
- на экране несколько картинок, у каждой есть свой номер. Я буду (называть произведение) зачитывать отрывок из стихотворения, а вы должны найти подходящую иллюстрацию и назвать ее номер.
1. Задание для всех: найти портрет С. Михалкова
Из какого произведения данная иллюстрация:
2. «Как мужик корову продавал»
3. «Прививка»
2. «Дядя Степа»
3. «Про девочку, которая плохо кушала»
Выбери правильную иллюстрацию и назови ее номер к произведению «Фома», «А что у вас?»
4 конкурс «УГАДАЙ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО ОТРЫВКУ».
1. Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны
«А что у вас?».
2. Два часа я горевала,
Книжки в руки не брала.
Ничего не рисовала,
Все сидела и ждала.
«Мой щенок».
3.— Сделай, девочка, глоточек,
Проглоти еще кусочек!
Пожалей нас, Юлечка!
— Не могу, мамулечка!
«Про девочку, которая плохо кушала»
1. — А много ль корова даёт молока?
— Да мы молока не видали пока… «Как мужик корову продавал»
2. Не зря собака тех кусает,
Кто камень зря в нее бросает.
Но, если кто с собакой дружит,
Тому собака верно служит.
«О тех, кто лает»
3. Помотал один рогами,
Уперся другой ногами…
Как рогами ни крути,
А вдвоем нельзя пройти.
«бараны»
ВОСПИТАТЕЛЬ: Красная площадь находится рядом с Кремлем – сердцем нашей Родины. Предлагаю всем встать и послушать гимн России, слова которого написал С. Михалков. В годы войны был объявлен конкурс на лучший текст для гимна. Сергей Михалков вместе с журналистом Эль-Регистаном стали победителями этого конкурса на создание гимна страны. И в тяжелое военное время слова гимна зажигали сердца людей любовью к своей Родине.
С. В. Михалков является автором гимна России. Гимн-это главная песня страны, которая исполняется в торжественных случаях, на всех торжественных мероприятиях, на международных встречах, на спортивных мероприятиях, олимпиадах.
Гимн Росси всегда слушают и исполняют стоя.
(Звучит гимн России)
Михалков все же детский писатель и на его слова написаны детские песни, например, «Песенка друзей» Давайте все встанем и немного подвигаемся под эту песню.
Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья (движения руками).
Нам весело живется,
Мы песенку поем,
И в песенке поется
О том, как мы живем (топаем ногами).
Красота! Красота! (хлопки ладошками)
Мы везем с собой кота (по коленям)
Чижика, собаку, (щелчки пальцами)
Петьку-забияку, («тарелочки»)
Обезьяну, попугая - («уточки-ладошки»)
Вот компания, какая! (вперед руки - показ).
5 конкурс «Сундук с игрушками»
Из сундука достаются игрушки, по которым детям предлагается узнать стихи С. Михалкова.
«Прививка» - шприц,
Чебурашка - «Беглянка»,
карандаш- «Рисунок»,
петушок-«Песенка друзей»,
собачка -«Трезор»
зеркало - «Пропажа»
цифры - «Котята»,
воздушный змей – «Праздник непослушания»
жезл – «Дядя Степа»
6 конкурс «Разрезная картинка» (собрать иллюстрацию и отгадать произведение)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Надеюсь, что всем было весело и интересно. Желаю всем новых интересных встреч со стихами Сергея Михалкова.
Если жить хотите дружно,
Так и ссориться не нужно
Из-за разных пустяков…
Подписался Михалков.
