Веселые физкультминутки «Времена года»

Елена Чувилина
Веселые физкультминутки «Времена года»
▼ Скачать + Заказать документы

Чтение стихотворений по теме «Времена года» и выполнение движений с текстом вызывают у ребёнка живой интерес и помогают эффективному развитию. После каждой физкультминутки воспитатель задает вопросы дает небольшие задания. Они дают представления ребенка об окружающем мире и пополняют его словарный запас, улучшают дикцию; развивают моторную координацию, ритмику, фразовую и связную речь.

1. Физкультминутка «Весна»

Снег чернеет на полянке,

(Наклон вперед, руки вперед, ладони к щекам, удивленное покачивание головой.)

Публикация «Веселые физкультминутки „Времена года“» размещена в разделах

• Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Физминутки, физкультминутки, динамические паузы
• Темочки

Солнце дольше, ярче светит, (Встать на цыпочки, руки вверх.)

Время класть на полку санки (Потянуться вверх, изобразить.)

И сбивать сосульки детям. (Изобразить сбивание сосулек.)

Встань, природа, ото сна, (Присесть, встать.)

К нам идёт сама весна! (Шаги на месте с высоким подниманием ног.)

Вопрос и задание:

-Почему говорят, что сосульки растут вниз головой?

-Придумай разговор между Санками и Лыжами, которых весной убрали до будущей зимы.

2. Физкультминутка «Лето»

Вот и наступило лето, (Встать, руки вверх, в стороны.)

Солнцем вся земля согрета. (Поворот кругом.)

Мы на пляже загораем, (Встать, руки за голову.)

Землянику собираем, (Присесть, изобразить.)

Ловко плаваем в реке, (Изобразить.)

Спим, свернувшись, в гамаке. (Присесть, ладони под щёку.)

Вопрос и задание:

-За что дети любят лето?

- Перечисли летние игры и развлечения.

3. Физкультминутка «Осень»

Поля вокруг черны, пусты,

И стали желтыми кусты, (Наклон вперед, руки в стороны, поворот кругом.)

Деревья голые стоят, (Встать, руки над головой.)

Стал серым лес, стал мрачным сад, (Наклон вправо-влево.)

И дождик льёт как из ведра,

Как будто в облаке дыра. (Встать, махи прямыми руками сверху вниз, очертить круг над головой.)

Вопрос и задание:

-Чем осенний дождь отличается от весеннего?

-Придумай историю об одиноком Пугале на пустом огороде в дождливую осень.

4. Физкультминутка «Зима»

Мы сегодня на горе, (Встать, руки вверх.)

Ну а горка во дворе, (Руки в стороны.)

Кто на санках, (Изобразить.)

Кто на лыжах, (Изобразить.)

Кто подальше, (Наклон вперед, руки вперед.)

Кто поближе, (Встать, руки к груди.)

В горку мчимся мы бегом, (Бег на месте.)

Ну а с горки – кувырком. (Присесть, согнутые в локтях руки вращать перед грудью.)

Вопрос и задание:

-На чём можно кататься с ледяной горки?

-Расскажи, как дети сами построили во дворе высокую ледяную гору.