Ольга Еленёва
Тематическое занятие на День России
Сценарий тематического занятия «День России»
для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Цель: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.
Задачи:
Образовательные:
• Закреплять знания детей о символах России, о празднике День России, о народных старинных традициях;
• создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
Развивающие:
• развивать речь детей, выполнять ритмичные движения, желание участвовать в играх.
Воспитательные:
• воспитывать чувство гордости за свой народ, страну; дружеские отношения; бережное отношение к окружающему миру.
Оборудование: флажки (красный, синий, белый, матрешка, ложки, бубенчики.
Музыкальный репертуар:
1. Игра «Я живу в России»
2. Гимн России (1 куплет)
3. Игра «Символы России»
4. Детский оркестр с ложками
5. Хоровод
6. Игра «Передай матрешку»
7. Игра «Ручеёк»
8. Танец с флажками «Росиночка - Россия»
Ход проведения:
Дети под музыку заходят в зал, присаживаются на стульчики.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник День России! День нашей любимой Родины!
Дети читают стихи:
На свете много разных стран,
Но есть одна страна.
От белых льдов до теплых рек
Раскинулась она.
На свете много разных стран,
Но есть одна страна
Её мы Родиной зовём,
А Родина – одна.
Живём мы в радостном краю,
И знать его должны мы –
Страну Российскую свою,
Свой светлый край любимый!
Ведущая: Да, мы очень любим нашу Родину! Наша родина Россия - самое большое государство мира! В России, как и в каждой стране, есть главный город. Москва – это наша столица.
Москва – это Красная площадь.
Москва - это башни Кремля.
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.
Ведущая: Москва очень красивый город. Недаром в пословице говорится: «Кто в Москве не бывал, красоты не видал».
Ведущая: Ребята, у каждой страны в мире есть свои символы — это флаг и герб. У России флаг трёхцветный, вот он, перед вами.
Разноцветный флаг родной, им гордимся мы с тобой!
Все его узнают дети, самый лучший флаг на свете!
Белый цвет – березка, синий - неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.
Ведущая: Государственный Флаг России поднимают в торжественных случаях. Флаги вывешивают во время праздников, которые отмечает вся наша страна. Давайте и мы с вами поднимем Российский флаг.
Игра называется «Я живу в России»
Описание:
Ведущая: Когда я подниму белый цвет, вы дружно кричите «Я»,
синий - «ЖИВУ»,
а красный - «В РОССИИ». Молодцы!
Ведущая: Посмотрите, что изображено на гербе России? Это двуглавый орел, Георгий Победоносец.
Ведущая: У России величавой на гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу смог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он - России дух свободный.
Ведущая: А ещё, у каждой страны есть своя главная песня, это – гимн. Гимн - это особая, торжественная песня, его исполняют в торжественных случаях и все слушают стоя, с почтением.
Мы – тоже граждане страны,
Мы Родине своей верны!
Гордимся флагом и гербом
Гимн зазвучит – мы все встаем!
Звучит Гимн России (1 куплет)
Ведущая: Помимо официальной символики, существуют неофициальные символы страны. Любой человек, находясь далеко от дома, при воспоминании о Родине, вспоминает что-то очень дорогое, родное сердцу.
Игра «Символы России»
Ведущая: Я вам буду показывать картинку, а мы вместе подумаем – символизирует она нашу страну, нашу Родину или нет. Если это символ страны – вы быстро поднимаете флажок, если нет – не поднимаете. Итак, начинаем!
Показ слайдов: лапти, священная корова, медведь, Эйфелева башня, Футбольный мяч, цветок сакуры, балалайка, матрешка, березка.
Ведущая: Отгадайте-ка загадку:
На столе она лежит,
На меня она глядит.
Говорит: «Ну, съешь немножко!»
Дорога к обеду (ложка).
Ребята, с давних времён русские люди не только ели ложками. Сейчас мы с вами покажем, где ещё могут пригодиться ложки!
Детский оркестр с ложками
Звучит русская народная мелодия, дети аккомпанируют на ложках и бубнах.
Ведущая: Сегодня я расскажу вам о некоторых русских народных музыкальных инструментах. Эти инструменты известны с древности, их придумал русский народ. (показывает гармонь, гусли, краткий рассказ о них)
Ведущая: На Руси водили хороводы.
Пусть не те уже сегодня годы,
Но по — прежнему влюблен народ
В милый сердцу русский хоровод.
А ну-ка, деточки мои,
Становитесь в хоровод!
Хоровод
Ведущая: Отгадайте-ка загадку:
Ростом разные подружки,
А живут они друг в дружке.
И похожи друг на дружку,
А всего одна игрушка. (матрешка)
Игра «Передай матрешку»
Дети стоят в кругу и передают матрешку. Когда музыка меняется – тот, у кого мяч выходит в центр круга и танцует.
Ведущая: Ребята, а сейчас ещё одна игра! Называется она «Ручеёк». А ну-ка, выбирайте себе пару.
Игра «Ручеёк»
Ведущая: Ребята, вам понравились русские игры и забавы? Вот так отдыхали на Руси в старину.
Ведущая: Пусть наша Родина цветет!
Россия в мире пусть живет!
Под солнцем дети подрастают,
И звонко песни распевают
Слава Родине! Стране!
Слава миру на земле!
Слава дедам и отцам!
Дошколятам, значит вам!
С Днём России, ребята!
В заключение нашего мероприятия исполним танец с флажками
Танец с флажками «Росиночка - Россия»
