Елена Фотиева
Фотоочет «Неделя «Природа Дальнего Востока»
Продолжаем путешествие по нашей Родине, по России. Тема двух недель : "Природа Дальнего Востока". В подготовке к занятиям и беседам мне помогла книга Шорыгиной Т. А. "Беседы о Дальнем Востоке".
На занятиях по социально-коммуникативному развитию мы знакомились климатом и природой Дальнего Востока, а так же узнали где расположен Дальний Восток (работа с картой, глобусом). В книге подробно расписаны все беседы и вопросы к ним. Есть вопросы для викторины по каждому разделу. Я же добавила этот замечательный материал созданием коллажей. Это удобно в работе. Такая наглядность помогает детям детям быстрее запомнить и лучше ориентироваться в названиях.
Публикация «Фотоочет „Неделя „Природа Дальнего Востока“» размещена в разделах
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
На занятиях по ознакомлению с природой мы познакомились с морскими обитателями Дальнего Востока и животными прибрежной зоны. дала понятие "ластоногих" животных. Так же познакомились с причудливыми птицами и растениями Дальнего Востока. В книге много стихов, сказок и загадок.
По развитию речи предложены различные дидактические упражнения"хлопните в ладоши, услышав слово, подходящее леопарду и т. п. "Составьте рассказ со словами. ", "составьте рассказ используя план", "какой зверь крупнее".
В продуктивной деятельности - рисовании, детям были предложены следующие темы.
Рисование: «Долина гейзеров».
Программное содержание.
Продолжать учить детей рисовать пейзажи, соблюдая правила перспективы. Учить рисовать гейзеры в хаотичном порядке. Закреплять умение пользоваться простым карандашом при выполнении наброска. Закреплять навык рисования акварельными красками и кистями разных номеров, выбирая нужную. Развивать творческое воображение. Воспитывать любовь к природе.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Такая наглядность помогает детям детям быстрее запомнить и лучше ориентироваться в названиях](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684010.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Публикация Фотоочет Неделя Природа Дальнего Востока размещена в разделах Экология экологическое воспитание природа Темочки Конкурс для воспитателей и педагогов Лучший фотоотчет декабрь](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684029.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 На занятиях по ознакомлению с природой мы познакомились с морскими обитателями Дальнего Востока и животными прибрежной зоны](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684047.jpg)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 дала понятие ластоногих животных](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684066.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Так же познакомились с причудливыми птицами и растениями Дальнего Востока](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684086.jpg)
Рисование: «Вулкан».
Программное содержание.
Продолжать учить рисовать пейзажи. Закреплять умение пользоваться палитрой и смешивать краски. Развивать фантазию и умение ориентироваться на листе бумаги. Воспитывать аккуратность при работе с палитрами.
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 В книге много стихов сказок и загадок](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684239.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 По развитию речи предложены различные дидактические упражнения хлопните в ладоши услышав слово подходящее леопарду и т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684261.jpg)
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Составьте рассказ со словами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684279.jpg)
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 составьте рассказ используя план какой зверь крупнее](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684296.jpg)
![Смотреть фотографию №10 Фото №10 В продуктивной деятельности рисовании детям были предложены следующие темы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684312.jpg)
![Смотреть фотографию №11 Фото №11 Рисование Долина гейзеров](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684327.jpg)
![Смотреть фотографию №12 Фото №12 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684345.jpg)
![Смотреть фотографию №13 Фото №13 Продолжать учить детей рисовать пейзажи соблюдая правила перспективы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684361.jpg)
![Смотреть фотографию №14 Фото №14 Учить рисовать гейзеры в хаотичном порядке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684381.jpg)
![Смотреть фотографию №15 Фото №15 Закреплять умение пользоваться простым карандашом при выполнении наброска](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684397.jpg)
![Смотреть фотографию №16 Фото №16 Закреплять навык рисования акварельными красками и кистями разных номеров выбирая нужную](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684414.jpg)
![Смотреть фотографию №17 Фото №17 Развивать творческое воображение](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684431.jpg)
![Смотреть фотографию №18 Фото №18 Воспитывать любовь к природе](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684447.jpg)
![Смотреть фотографию №19 Фото №19 Рисование Вулкан](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684467.jpg)
![Смотреть фотографию №20 Фото №20 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684481.jpg)
Рисование: «Скала и водопад».
Программное содержание.
Продолжать учить детей рисовать горные пейзажи. Закреплять умение пользоваться кистями разных номеров и палитрами с гуашевыми красками. Развивать композиционные умения. Воспитывать интерес к рисованию пейзажей.
![Смотреть фотографию №21 Фото №21 Продолжать учить рисовать пейзажи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684525.jpg)
![Смотреть фотографию №22 Фото №22 Закреплять умение пользоваться палитрой и смешивать краски](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684541.jpg)
![Смотреть фотографию №23 Фото №23 Развивать фантазию и умение ориентироваться на листе бумаги](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684555.jpg)
![Смотреть фотографию №24 Фото №24 Воспитывать аккуратность при работе с палитрами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684570.jpg)
![Смотреть фотографию №25 Фото №25 Рисование Скала и водопад](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684587.jpg)
![Смотреть фотографию №26 Фото №26 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684606.jpg)
![Смотреть фотографию №27 Фото №27 Продолжать учить детей рисовать горные пейзажи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684621.jpg)
![Смотреть фотографию №28 Фото №28 Закреплять умение пользоваться кистями разных номеров и палитрами с гуашевыми красками](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684636.jpg)
![Смотреть фотографию №29 Фото №29 Развивать композиционные умения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684651.jpg)
Рисование: «Морж».
Программное содержание.
Продолжать учить детей рисовать животных, используя геометрические фигуры (для основы). Продолжать учить выполнять графический рисунок. Закреплять навыки работы с простым карандашом. Развивать глазомер и моторику кисти и пальцев. Воспитывать интерес к рисованию и любознательность.
![Смотреть фотографию №30 Фото №30 Воспитывать интерес к рисованию пейзажей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684710.jpg)
![Смотреть фотографию №31 Фото №31 Рисование Морж](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684725.jpg)
![Смотреть фотографию №32 Фото №32 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684741.jpg)
![Смотреть фотографию №33 Фото №33 Продолжать учить детей рисовать животных используя геометрические фигуры для основы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684757.jpg)
![Смотреть фотографию №34 Фото №34 Продолжать учить выполнять графический рисунок](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684771.jpg)
![Смотреть фотографию №35 Фото №35 Закреплять навыки работы с простым карандашом](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684789.jpg)
![Смотреть фотографию №36 Фото №36 Развивать глазомер и моторику кисти и пальцев](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684805.jpg)
![Смотреть фотографию №37 Фото №37 Воспитывать интерес к рисованию и любознательность](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684823.jpg)
![Смотреть фотографию №38 Фото №38 Аппликация ленточная с элементами рисования Там сосны дремучие](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684847.jpg)
![Смотреть фотографию №39 Фото №39 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684864.jpg)
![Смотреть фотографию №40 Фото №40 Учить детей составлять ленточную композицию сосны ели кедры на основе объединяющего образа гора](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684883.jpg)
![Смотреть фотографию №41 Фото №41 Совершенствовать аппликативную технику учить вырезать деревья из бумаги сложенной гармошкой](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684901.jpg)
![Смотреть фотографию №42 Фото №42 Развивать композиционные умения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684918.jpg)
![Смотреть фотографию №43 Фото №43 Воспитывать навыки конструктивной деятельности](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684938.jpg)
![Смотреть фотографию №44 Фото №44 Лепка Медведи Олени](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684960.jpg)
![Смотреть фотографию №45 Фото №45 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543684982.jpg)
![Смотреть фотографию №46 Фото №46 Учить детей соблюдать пропорции в лепке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685001.jpg)
![Смотреть фотографию №47 Фото №47 Продолжать учить детей лепить из целого куска пластилина конструктивным способом](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685018.jpg)
![Смотреть фотографию №48 Фото №48 Закреплять ранее полученные навыки в лепке раскатывание вытягивание прищипывание примазывание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685036.jpg)
![Смотреть фотографию №49 Фото №49 Закреплять умение пользоваться стекой при нанесении шерсти процарапывание при лепке медведи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685057.jpg)
![Смотреть фотографию №50 Фото №50 Развивать конструкторские способности и моторику рук](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685077.jpg)
![Смотреть фотографию №51 Фото №51 Воспитывать интерес к лепке животных](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685096.jpg)
![Смотреть фотографию №52 Фото №52 Лепка Пятнистые олени](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685114.jpg)
![Смотреть фотографию №53 Фото №53 Продолжаем путешествие по нашей Родине по России](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685132.jpg)
![Смотреть фотографию №54 Фото №54 Тема двух недель Природа Дальнего Востока](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685147.jpg)
![Смотреть фотографию №55 Фото №55 В подготовке к занятиям и беседам мне помогла книга Шорыгиной Т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685166.jpg)
Аппликация ленточная с элементами рисования: «Там сосны дремучие…».
Программное содержание.
Учить детей составлять ленточную композицию (сосны, ели,
кедры) на основе объединяющего образа (гора). Совершенствовать аппликативную технику – учить вырезать деревья из бумаги, сложенной гармошкой. Развивать композиционные умения. Воспитывать навыки конструктивной деятельности.
![Смотреть фотографию №56 Фото №56 Беседы о Дальнем Востоке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685224.jpg)
![Смотреть фотографию №57 Фото №57 На занятиях по социально коммуникативному развитию мы знакомились климатом и природой Дальнего Востока а так же узнали где расположен Дальний Восток работа с картой глобусом](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685236.jpg)
![Смотреть фотографию №58 Фото №58 В книге подробно расписаны все беседы и вопросы к ним](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685251.jpg)
![Смотреть фотографию №59 Фото №59 Есть вопросы для викторины по каждому разделу](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685265.jpg)
![Смотреть фотографию №60 Фото №60 Я же добавила этот замечательный материал созданием коллажей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685284.jpg)
![Смотреть фотографию №61 Фото №61 Это удобно в работе](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685302.jpg)
![Смотреть фотографию №62 Фото №62 Такая наглядность помогает детям детям быстрее запомнить и лучше ориентироваться в названиях](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685319.jpg)
![Смотреть фотографию №63 Фото №63 Публикация Фотоочет Неделя Природа Дальнего Востока размещена в разделах Экология экологическое воспитание природа Темочки Конкурс для воспитателей и педагогов Лучший фотоотчет декабрь](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685337.jpg)
![Смотреть фотографию №64 Фото №64 На занятиях по ознакомлению с природой мы познакомились с морскими обитателями Дальнего Востока и животными прибрежной зоны](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685357.jpg)
![Смотреть фотографию №65 Фото №65 дала понятие ластоногих животных](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685375.jpg)
![Смотреть фотографию №66 Фото №66 Так же познакомились с причудливыми птицами и растениями Дальнего Востока](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685393.jpg)
![Смотреть фотографию №67 Фото №67 В книге много стихов сказок и загадок](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685411.jpg)
![Смотреть фотографию №68 Фото №68 По развитию речи предложены различные дидактические упражнения хлопните в ладоши услышав слово подходящее леопарду и т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685430.jpg)
![Смотреть фотографию №69 Фото №69 Составьте рассказ со словами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685453.jpg)
![Смотреть фотографию №70 Фото №70 составьте рассказ используя план какой зверь крупнее](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685484.jpg)
![Смотреть фотографию №71 Фото №71 В продуктивной деятельности рисовании детям были предложены следующие темы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685503.jpg)
![Смотреть фотографию №72 Фото №72 Рисование Долина гейзеров](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685524.jpg)
![Смотреть фотографию №73 Фото №73 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685543.jpg)
![Смотреть фотографию №74 Фото №74 Продолжать учить детей рисовать пейзажи соблюдая правила перспективы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685565.jpg)
Лепка: «Медведи», «Олени».
Программное содержание.
Учить детей соблюдать пропорции в лепке. Продолжать учить детей лепить из целого куска пластилина конструктивным способом. Закреплять ранее полученные навыки в лепке (раскатывание, вытягивание, прищипывание, примазывание). Закреплять умение пользоваться стекой (при нанесении «шерсти», процарапывание – при лепке: «медведи»). Развивать конструкторские способности и моторику рук. Воспитывать интерес к лепке животных.
![Смотреть фотографию №75 Фото №75 Учить рисовать гейзеры в хаотичном порядке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685626.jpg)
![Смотреть фотографию №76 Фото №76 Закреплять умение пользоваться простым карандашом при выполнении наброска](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685640.jpg)
![Смотреть фотографию №77 Фото №77 Закреплять навык рисования акварельными красками и кистями разных номеров выбирая нужную](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685659.jpg)
![Смотреть фотографию №78 Фото №78 Развивать творческое воображение](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685673.jpg)
![Смотреть фотографию №79 Фото №79 Воспитывать любовь к природе](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685687.jpg)
![Смотреть фотографию №80 Фото №80 Рисование Вулкан](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685703.jpg)
![Смотреть фотографию №81 Фото №81 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685722.jpg)
![Смотреть фотографию №82 Фото №82 Продолжать учить рисовать пейзажи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685740.jpg)
![Смотреть фотографию №83 Фото №83 Закреплять умение пользоваться палитрой и смешивать краски](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685757.jpg)
![Смотреть фотографию №84 Фото №84 Развивать фантазию и умение ориентироваться на листе бумаги](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685772.jpg)
![Смотреть фотографию №85 Фото №85 Воспитывать аккуратность при работе с палитрами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685790.jpg)
![Смотреть фотографию №86 Фото №86 Рисование Скала и водопад](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685804.jpg)
![Смотреть фотографию №87 Фото №87 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685818.jpg)
Лепка: "Пятнистые олени".
![Смотреть фотографию №88 Фото №88 Продолжать учить детей рисовать горные пейзажи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685855.jpg)
![Смотреть фотографию №89 Фото №89 Закреплять умение пользоваться кистями разных номеров и палитрами с гуашевыми красками](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685943.jpg)
![Смотреть фотографию №90 Фото №90 Развивать композиционные умения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685969.jpg)
![Смотреть фотографию №91 Фото №91 Воспитывать интерес к рисованию пейзажей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543685986.jpg)
![Смотреть фотографию №92 Фото №92 Рисование Морж](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686001.jpg)
![Смотреть фотографию №93 Фото №93 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686021.jpg)
![Смотреть фотографию №94 Фото №94 Продолжать учить детей рисовать животных используя геометрические фигуры для основы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686037.jpg)
![Смотреть фотографию №95 Фото №95 Продолжать учить выполнять графический рисунок](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686053.jpg)
![Смотреть фотографию №96 Фото №96 Закреплять навыки работы с простым карандашом](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686075.jpg)
![Смотреть фотографию №97 Фото №97 Развивать глазомер и моторику кисти и пальцев](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686095.jpg)
![Смотреть фотографию №98 Фото №98 Воспитывать интерес к рисованию и любознательность](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686114.jpg)
![Смотреть фотографию №99 Фото №99 Аппликация ленточная с элементами рисования Там сосны дремучие](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686135.jpg)
![Смотреть фотографию №100 Фото №100 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686151.jpg)
![Смотреть фотографию №101 Фото №101 Учить детей составлять ленточную композицию сосны ели кедры на основе объединяющего образа гора](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686169.jpg)
![Смотреть фотографию №102 Фото №102 Совершенствовать аппликативную технику учить вырезать деревья из бумаги сложенной гармошкой](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686185.jpg)
![Смотреть фотографию №103 Фото №103 Развивать композиционные умения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686203.jpg)
![Смотреть фотографию №104 Фото №104 Воспитывать навыки конструктивной деятельности](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686218.jpg)
![Смотреть фотографию №105 Фото №105 Лепка Медведи Олени](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686238.jpg)
![Смотреть фотографию №106 Фото №106 Программное содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686257.jpg)
![Смотреть фотографию №107 Фото №107 Учить детей соблюдать пропорции в лепке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686275.jpg)
![Смотреть фотографию №108 Фото №108 Продолжать учить детей лепить из целого куска пластилина конструктивным способом](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686293.jpg)
![Смотреть фотографию №109 Фото №109 Закреплять ранее полученные навыки в лепке раскатывание вытягивание прищипывание примазывание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686316.jpg)
![Смотреть фотографию №110 Фото №110 Закреплять умение пользоваться стекой при нанесении шерсти процарапывание при лепке медведи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686334.jpg)
![Смотреть фотографию №111 Фото №111 Развивать конструкторские способности и моторику рук](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686352.jpg)
![Смотреть фотографию №112 Фото №112 Воспитывать интерес к лепке животных](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686370.jpg)
![Смотреть фотографию №113 Фото №113 Лепка Пятнистые олени](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686389.jpg)
![Смотреть фотографию №114 Фото №114 Продолжаем путешествие по нашей Родине по России](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686408.jpg)
![Смотреть фотографию №115 Фото №115 Тема двух недель Природа Дальнего Востока](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686424.jpg)
![Смотреть фотографию №116 Фото №116 В подготовке к занятиям и беседам мне помогла книга Шорыгиной Т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686441.jpg)
![Смотреть фотографию №117 Фото №117 Беседы о Дальнем Востоке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1394703-1543686456.jpg)