Кристина Резванова
Театрализованное представление русской народной сказки «Репка»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий русской народной сказки «Репка»
Сценарий рассчитан на постановку с детьми разновозрастной группы (3-6 лет.)
Действующие лица: рассказчик, дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка, репка. Основная роль в представлении отводится рассказчику-взрослому.
Цель: Приобщать детей к истокам народной культуры, проявлять себя в театральной деятельности.
Задачи:
Побуждать участвовать в драматизации сказки;
Публикация «Театрализованное представление русской народной сказки „Репка“» размещена в разделах
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Репка»
- Темочки
Воспитывать умение подражать, согласовывать свои действия при проведении простой инсценировки;
Побуждать работать всем вместе, приобщать к коллективному труду;
Обогащать словарный запас детей словами (пошел, тянуть, прибежала, позвала);
Развивать звукопроизношение гласных звукоподражанием (мяу-мяу, гав-гав, пи-пи);
Развивать слуховое и зрительное внимание ребенка.
Предварительная работа:
Чтение русской народной сказки «Репка», рассматривание иллюстраций к сказке, разыгрывание сказки с использованием настольного театра.
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках к ним выходит рассказчик.
Здравствуйте ребята! Скажите, вам нравятся сказки? А какие они бывают? А кто мне скажет где можно увидеть сказку? (ответы детей). Правильно в театре. Скажите, а как нужно себя вести в театре? (ответы детей).я вам предлагаю сейчас создать свой театр, где вы – зрители, а актеры- это ребята вашей группы. Согласны? (ответы детей). Но прежде чем смотреть сказку, я предлагаю вам отправится в волшебную страну сказок, а для этого нам надо встать в круг и произнести волшебные слова (рассказчик с детьми встают в круг, рассказчик держит в руках «цветик-семицветик» и произносит слова)
Собрались мы все в кружок,
Вот он сказочный цветок.
Всех приветствует вокруг,
Здравствуй, наш волшебный друг.
Здравствуй Саша!
Здравствуй Маша!
Здравствуй Костя(дети приветствуют друг друга и передают цветок)
В мире столько сказок есть,
Всех их и не перечесть,
Ты нам дверцу приоткрой,
В сказку нас пусти с собой. (рассказчик отрывает один лепесток)
Я предлагаю отправится в волшебную страну сказок.
Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли, в сказку нас перенеси. (дети кружатся на месте). С лепестком мы полетели и на стульчик тихо сели( дети имитируют полет лепесточка на ветру и садятся на стульчики). Ребята, в какую же сказку нас перенес лепесток(ответ детей). Правильно, тогда начинаем просмотр.
Замечательную сказку мы покажем вам сейчас,
Навострите ушки, глазки, начинаем наш рассказ. (звучит музыка в Гостях у сказки)
Рассказчик:
Жил в одной деревне Дед
Вместе с Бабкой много лет.
Захотел однажды Дед
Репки пареной в обед.
Дед:
Я наверное схожу
Репку в грядку посажу.
Рассказчик: Пошел Дед в огород и посадил репку.
Дед:
Расти репка большая, пребольшая,
Расти репка сладкая, медовая.
Рассказчик:
Репка выросла на славу,
Вот так чудо из чудес!
Вымахала репка, чуть не до небес!
Решил Дед репку тянуть.
Но не тут-то было.
Дед:
Маловато во мне силы,
Что же делать? Как же быть?
Крикнуть Бабку подсобить (Дед кричит Бабку)
Бабка, Бабка- выходи,
Мне дергать репку помоги!
(Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку)
Рассказчик:
Раз –потянем!
Два-потянем!
Эх! Не вытянуть никак!
Бабка:
Ох, и слабы наши ручки
Надо звать на помощь Внучку.
Скорей Внученька –беги,
Репку дергать помоги(выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются тянуть репку)
Рассказчик:
Раз –потянем!
Два-потянем!
Эх! Не вытянуть никак(удивляется тут Внучка)
Внучка:
Что за репка! Вот так овощ!
Знать придется звать на помощь.
Жучка, Жученька, беги-
Репку дергать помоги!(выбегает, гавкая Жучка, хватается за Внучку)
Рассказчик:
Вот пришла на помощь Жучка
Уцепилась за внучку
Раз –потянем!
Два-потянем!
Эх! Не вытянуть никак!
Жучка:
Все ж позвать придется кошку,
Подсобила чтоб немножко.
Кошка Мурка, беги,
Дергать репку помоги( выходит кошка, мяукает)
Рассказчик:
Раз –потянем!
Два-потянем!
Эх! Не вытянуть никак!
Кошка:
Надо звать на помощь Мушку,
В норке прячутся трусишка!
Мышка, мышка, выходи!
Репку дергать помоги(выбегает Мышка)
Мышка: Пи-пи-пи-пи! Ренку хотите? Дружно тяните!
Рассказчик:
Ну-ка, Дед, за репку берись,
Бабку, за Деда держись.
Внучка, крепче за Бабку возьмись.
Жучка за Внучку, Кошка за Жучку,
Мышка за Кошку.
Раз, два – взяли! Раз, два – взяли!
Вот и вытянули репку, что в земле сидела крепко. (репка выдергивается, все падают)
Рассказчик:
Велика ль у Мышки сила?
Все вместе:
Это дружба победила!
На здоровье кушай Дед,
Долгожданный свой обед!
Рассказчик:
Вот и сказочки конец,
А кто слушал – молодей!
Понравилась вам сказка? Какую сказку смотрели? Скажите, ребята, чему нас учит эта сказка(ответы детей). Возможно было вытянуть репку в одиночку(ответы детей, правильно, только вместе, только сообща.
Кто мне напомнит, где мы ее смотрели? Пойдем еще в театр(ответ детей). А я с вами прощаюсь, до новых встреч ребята. До свидания!
