Дарья Григорьева
Театр на палочках «Придумай и расскажи сказку. Смешарики»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка – «Детский сад №8 «Лесная сказка»
Театр на палочках «Придумай и покажи сказку. Смешарики»
Подготовила:
Григорьева Дарья Александровна,
воспитатель
г. Северодвинск 2016 г.
Публикация «Театр на палочках „Придумай и расскажи сказку, Смешарики“» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Театр на палочках «Придумай и покажи сказку. Смешарики»
Для реализации образовательной области «Художественно - эстетическое развитие», «Речевое развитие» и «Социально- коммуникативное развитие» в группе организуется центр театра. Театральные постановки сплачивают детей, поднимают им настроение и помогают сопереживать героям художественных произведений. Дети начинают овладевать монологической и диалогической речью, могут отразить свои впечатления и чувства от знакомых сказок, играя в театр.
Автор: Григорьева Дарья Александровна. Воспитатель. 2 младшая группа.
Цель:
-Развитие творческой активности детей
- Развитие устойчивого интереса к театрализованной деятельности;
- Обогащение словаря детей, активизация его;
- Совершенствование диалогической речи, ее грамматический строй;
- Способствование проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами-игрушками.
Задачи:
- совершенствование мелкой моторики руки и координации движений;
- обогащение и активизация словаря ребенка, развитие звуковой культуры речи, грамматического строя речи, диалогической и монологической речи;
- развитие способов выражения эмоций, чувств, состояний, движений, которые в обычной жизни по каким-либо причинам ребёнок не может или не позволяет себе проявлять.
Возрастная группа: для детей от 3-х лет.
Особенности:
Театр на палочках прост как в использовании, так и в изготовлении. Играть в таком театре очень легко. Дети сами выбирают своего «актёра», берут в руки и начинается спектакль, без громоздких атрибутов. В зависимости от проигрываемой ситуации, выражения лица героя, его намерений, дети меняют тембр голоса, выражение своего лица, глаз, эмоционально реагируют на изменение настроения, состояния.
Маленькие актёры не просто самостоятельно предлагают свой выход из какой-либо ситуации, но и реально разыгрывают её с помощью миниатюрных фигурок «Театра на палочках», проявляют творческую активность. А это в свою очередь способствует развитию речи, произвольного внимания и памяти.
