![]() | Татьяна Александрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышей Задачи : 1. Обобщение и систематизация знаний о домашних животных, их внешнем виде и образе жизни. 2. Совершенствование грамматического строя речи ( образование и употребление притяжательных... |
Цель: Воспитание социально-активной личности в духе возрождения духовно-культурных традиций России, через знакомство детей с русским народными традициями, связанными с прилётом птиц и приходом весны. Задачи: Образовательные. 1. Познакомить детей с обычаями и... |
Тема: Дифференциация Ч – ТЬ( закрепление пройденного) Цели: Продолжить знакомство с мягкими, глухими согласными звуками «Ч», «ТЬ». Учить определять место звука в слове. Упражнять в различении Ч – ТЬ в словах в произношении и на письме. Совершенствовать навык... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Дети входят в группу. Воспитатель: Ребята сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся. - А теперь послушайте загадку и отгадайте? О каком времени года идет речь? Пустые поля Мокнет земля Дождь поливает Когда это бывает( осенью) Воспитатель: Правильно ребята.... |
Коммуникативно-познавательная деятельность в подготовительной группе на тему: « Кто как зимует». Интеграция образовательных областей: « Познавательное развитие», « Речевое развитие», « Физическое развитие». Задачи: Образовательные: расширять и углублять... |
Программное содержание: 1. Закрепление знаний о приборах бытовой техники, их значении для людей, правила пользования ими. 2. Активизация употребления в речи обобщающих слов «электроприборы», «бытовая техника». 3. Предостережение детей от несчастных случаев в быту.... |
Авторы - Воспитатели: Анищенко Тамара Викторовна, Позднякова Елена Юрьевна Цель: Развитие связной речи детей. Задачи: Учить детей эмоционально и активно отвечать на вопросы, участвовать в играх. Вызвать у детей желание использовать слова и выражения из сказки.... |
Тема: «В гостях у Осени» ( развитие речи ) Задачи: 1. Расширять и активизировать словарный запас. 2. Закреплять знания детей по темам «Осень», «Овощи», «Фрукты». 3. Закреплять представления детей о жёлтом цвете. 4. Учить детей согласовывать прилагательные с... |
Тема: «Автоматизация звука [Ль] в словах и предложениях» Задачи: Коррекционно-образовательные: -закрепление правильного произношения звука [Ль] в словах и предложениях; -упражнять в согласовании имен прилагательных с именами существительными во множественном числе;... |
Тема: « Путешествие в страну Чувств». Цель: Учить детей заботиться о своем здоровье. Программное содержание: • Сформировать у детей представление о различных средствах и способах познания окружающего мира. Определить роль органов чувств в восприятии окружающего... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа «Что ты видел по пути в детский сад»
1 сентября 2024 в 17:17
Безопасность детей в повседневной жизни
1 сентября 2024 в 17:13
Беседа «Что изменилось за окном»
1 сентября 2024 в 17:08
План-конспект логопедического занятия «Звук [Б’], [ Б, ]»
1 сентября 2024 в 17:04
Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»
1 сентября 2024 в 16:58