Спортивный праздник «Приключение на острове Чунга-Чанга»

наталья животова
Спортивный праздник «Приключение на острове Чунга-Чанга»
▼ Скачать + Заказать документы

Приключение на острове Чунга-Чанга

Цель: Привлечение родителей к активному участию в мероприятиях группы,

обогащение опыта межличностного общения детей, родителей и педагогов, создать радостное, веселое настроение для детей и взрослых

Оформление зала: На центральной стене панно: пальмы, обезьянки, чернокожие дети.

Оборудование: Гимнастические скамейки, тазики с водой, деревянные ложки, киндер-яйца разрисованные как рыбки, ветки для костра, большое парео, массажные коврики, текстильный тоннель и текстильные бананы и кости.

Публикация «Спортивный праздник „Приключение на острове Чунга-Чанга“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016

Ход спортивного праздника:

Две команды детей и капитаны родители входят в зал под марш «Корвет», и строятся напротив друг друга. Приветствуют команды друг друга.

Ведущий: Мы собрались здесь для того, что бы посоревноваться друг с другом.

Вдруг раздается сигнал SOS : «Всем! Всем! Всем! Кто меня слышит! Придите на помощь! Я захвачен пиратами и увезен на необитаемый остров Чунга - Чанга! Помогите мне! Доктор Айболит!»

Ведущий: Ну что ребята надо помочь Доктору Айболиту, отправляемся в путь. Садимся в наши лодки вместе с капитанами и поплыли.

(фонограмма «шум прибоя» дети садятся на гимнастические скамейки друг за другом, капитаны впереди и выполняют ОРУ)

Общеразвивающие упражнения

(сидя на гимнастической скамейке)

1 упр-е: «Смотрим по сторонам» И. п. – руки на поясе. Поворот вправо - руку приставить ко лбу, тоже самое влево (повтор по 4 раза в каждую сторону)

2упр-е: «Качка во время шторма» И. п. – руки на поясе. Наклоны вправо, влево. (по 4 раза)

3 упр-е: «Гребем веслами» И. п. – руки опущены вниз, ноги расставлены в стороны. Наклон к правой ноге, руками тянемся к носку. Затем наклон к левой ноге, руками тянемся к носку. (по 4 раза)

4 упр-е: «Ура, видим остров!» И. п. – руки на поясе, ноги согнуты в коленях.

Руки в стороны, вверх, хлопок руками над головой. (повтор 6 раз)

Ведущий: Вот мы и приплыли на остров Чунга - Чанга

(появляются пираты-родители 4 человека)

Пираты: Вы зачем сюда явились? Кто вас звал?

Ведущий: Мы получили сигнал SOS от Айболита, мы знаем что он у вас, отпустите его.

Пираты: Ишь чего захотели, вначале наловите нам рыбы, нам самим не охота.

Ведущий: Но что делать ребята, надо выполнять.

проводится игра «Поймай рыбку» - в тазиках с водой плавают киндер-яйца раскрашенные как рыбки. Необходимо деревянной ложкой поймать яйцо и отнести к своей команде положить в ведро. Дети играют в двух командах.

Пираты: Так рыбы наловили, надо развести костер. Без костра Айболита не отдадим.

Проводится игра «Разведи костер»- необходимо пробежать между ориентирами и взять ветку для костра, и принести ее команде. Когда обе команды перенесут все ветки, складывается из них кострище и включается фонарик имитация огня.

Пираты: Молодцы рыбы наловили, пожарили, а теперь следующее задание…

Ведущий: Уважаемые пираты, ребята так много работали, мне кажется нужно немного отдохнуть. Как вы думаете?

Пираты: Мы согласны.

Ведущий: Предлагаем вам потанцевать с нами веселый танец «Чунга-Чанга»

Исполняется танец под музыку Ю. Энтина «Чунга – Чанга»

Пираты: Пока мы с вами танцевали, поняли что нам хочется оставить с нами на острове несколько ваших ребят, уж очень они ловкие и веселые.

Ведущий: Вот так чудеса, мы приплыли за Айболитом, а вы его не отдаете, еще и ребят забрать хотите? Кто-то хочет остаться с пиратами?

Дети отказываются

Пираты: Тогда мы вас всех не выпустим.

Ведущий: Это будет не честно, давайте поступим вот как, вы попытаетесь наших детей поймать в сети, если поймаете, они ваши. Согласны?

Пираты соглашаются. Проводится игра «Поймай ребенка» Пираты по два человека с каждой стороны держат над головой большое парео, дети по команде бегут под ним, а пираты резко его опускают и пытаются поймать детей.

Ведущий: Молодцы, ребята никто не попался! Ну пираты отпускайте нас и Айболита.

Пираты: А ваш Айболит спрятан за горами, за оврагами. Вы его не спасете!

Ведущий: Мы уже доказали, что ничего не боимся, преодолеем все препятствия и спасем Айболита.

Дети и родители- капитаны проходят эстафету:

- «Преодолеваем пропасть» проходим по гимнастической скамейке

-«Проходим болото» перепрыгиваем по кочкам- массажным коврикам

-«Лезем в пещеру» переползаем по тоннелю из текстиля

-«Спасаем животных» собираем из кусочков целую картинку с нарисованными обезьянкой и тигром

Ведущий: Мы выполнили все задания и еще спасли животных, а они голодные и хотят вас съесть!

Пираты: Ой простите нас! Мы освободим Айболита, только не надо нас есть!

Ведущий: А что бы вас не съели, соберите для обезьянки - бананы, а для тигра – кости, но не просто так, а с закрытыми глазами.

Пираты – родители с завязанными глазами на полу собирают мягкие кости и бананы.

Под музыку выходит Доктор Айболит, благодарит всех за помощь, угощает витаминами, пираты просят прощения, и обещают подружиться со всеми.

В заключении все поют песню «Вместе весело шагать»