Советы для родителей «Словесные игры дома»

Елена Чувилина
Советы для родителей «Словесные игры дома»
▼ Скачать + Заказать документы

Уважаемые родители, играйте вместе с ребенком дома для развития речи.

Предлагаю игры и игровые упражнения на развитие звуковой культуры, грамматического строя, связной речи и для обогащения словарного запаса.

1. Игра «Я дарю тебе словечко» (или)

«Собираем коллекцию новых слов»

Один раз в неделю родители «дарят» ребенку, новое для него слово, не просто называют его, но и обязательно объясняют его значение.

Публикация «Советы для родителей „Словесные игры дома“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• Словесные игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2021

Слова могут быть самые разные. После чего родители записывают это слово на листочек и кладут его в красивую коробочку – копилку, в которой будут храниться коллекция «новых» для детей слов.

Затем родители, периодически проводят с детьми игру «Объясни словечко», на основе слов накопленных в коллекции.

Бумажки со словами высыпают в шляпу (коробку, по очереди достают бумажки со словом и объясняют его значение.

За правильное объяснение, каждый получает фишку.

В конце игры, ведется подсчет фишек, определяется победитель.

Вариант игры: можно предложить ребенку составлять предложения со словами из коллекции.

2. Игра «Кто больше придумает слов»

Вариант 1.

Предложите ребенку семейное соревнование, кто больше придумает слов с заданным звуком. Можно придумать слова на любой звук.

Например: Рама, рак, карета,морс,карта, пар. (звук Р) и т. д.

За каждое правильное названное слово, участник игры получает фишку.

По окончании игры ведется подсчет фишек и определяется победитель.

Вариант 2

Игру можно усложнить. Придумать слова с заданным звуком и определить его место в слове: в начале, в середине или в конце слова.

Например: стол, ласточка, морс. (звук С)

Кот, миска, мак. (звук К)

Рама, карета, пар. (звук Р)

3. Игра «Доскажи словечко»

Вы начинаете фразу, а ребенок заканчивает её.

Например: Ворона каркает, а воробей ….(чирикает).

Сова летает, а заяц (прыгает).

У коровы теленок, а у лошади (жеребенок).

Лиса живет в норе, а белка в (в дупле).

Самолет летит, а пароход. (плывет). И т. д.

4. Игра «Кто внимательнее»

По дороге из детского сада предложите ребенку проверить, кто внимательнее.

Будем называть предметы, мимо которых мы проходим, а ещё обязательно назовем, какие они. Вот почтовый ящик, он синий.

Вот кошка, она серая, пушистая, красивая.

5. Игра «Что я не так сказал (а?

Взрослый, предлагает ребенку внимательно послушать, правильно ли он называет:

Домашние животные: корова, лошадь, белка, собака.

Дикие животные: тигр, лев, волк, коза.

Деревья: береза, осина, ромашка, тополь.

Насекомых: муха, бабочка, муравей, воробей.

Цветы: роза, тюльпан, лук, ромашка.

Рыбы: окунь, карась, щука, водоросли.

Птицы: ворона, голубь, синица, паук.

И ещё несколько советов Вам.

- Заучивать с ребенком стихи.

- Разговаривая с ребенком, постоянно обращайте внимание на собственную речь: она должна быть четкой и внятной.

- Разговаривайте всегда спокойным тоном.

- Не забывайте, что ребенок в первую очередь учится говорить у Вас, поэтому следите за своей речью, за её правильностью.