Ольга Владимировна Павликова
Игра «Собираем урожай»
▼ Скачать + Заказать документы
«Собираем урожай»
ТЕМА: Овощи, фрукты.
ЦЕЛЬ: Развитие познавательных процессов (память, внимание, мышление, речь) через дидактическую игру.
ЗАДАЧИ:
Формировать обобщающие представления о многообразии овощей и фруктов;
Закреплять умение классифицировать предметы по трем признакам (цвет, форма, величина);
Учить узнавать овощи и фрукты по описанию, развивать слуховое восприятие.
Возраст: от 4х до 6ти лет.
Темочки:
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Урожай
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2021
Ожидаемый результат: Дошкольники отличают друг от друга овощи и фрукты, называют их, классифицируют их по существенным признакам, знают из чего можно приготовить : суп, салат, компот, варенье и т. п.
УГАДАЙ ПО ОПИСАНИЮ
Ход игры: Педагог зачитывает с карточки описание фрукта или овоща, ребенок его находит и кладёт на жёлтое игровое поле.
НАЙДИ ПАРУ
Ход игры: На игровое поле (фетр, песок и т. п.) педагог выкладывает муляжи фруктов и овощей. Перед игровым полем лежат перевернутые карточки с изображением этих фруктов (овощей). Педагог на 0,5 мин. Переворачивает карточки сначала изображением вверх затем изображением вниз, ребёнок должен припомнить и разложить муляжи фруктов (овощей) на карточки.
НАЙДИ ПОЛОВИНКУ
Ход игры: Педагог предлагает ребёнку найти половинку от фрукта (овоща) и соединить их.
ЧТО СНАЧАЛА, ЧТО ПОТОМ
Ход игры: Педагог предлагает дошкольнику разложить по порядку картинки.
ВЕРШКИ И КОРЕШКИ
Ход игры: Педагог предлагает ребёнку к каждому кустику подобрать корень (овощ).
ПРИГОТОВИМ САЛАТ
СВАРИМ КОМПОТ
НАЙДИ ТЕНЬ
4й ЛИШНИЙ
ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ
ИГРА ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Используемые материалы и инструменты:
• Бумага для печати формат А4;
• Цветной принтер;
• Плёнка для ламинирования, ламинатор;
• Магнитная лента, липучки;
• Счётные палочки, камушки Марблс;
• Полимерная глина.
Результат:
Дошкольники отличают друг от друга овощи и фрукты, называют их, классифицируют их по существенным признакам, знают из чего можно приготовить: суп, салат, компот, варенье и т. п. В процессе дидактической игры «Собираем урожай», дети познакомились с профессиями: агроном, садовод и т. п. В активном словаре детей появились слова: урожай, заготовки, консервация и т. п.
Ольга Владимировна Павликова | Все публикации
