Сценарий праздника «Школа вежливых ребят»

Олеся Тулинова
Сценарий праздника «Школа вежливых ребят»
▼ Скачать + Заказать документы

Школа вежливых ребят

Цель: формировать навыки культурного поведения, повторить правила поведения в общественных местах.

Ход праздника:

Ведущий:

Сегодня мы поговорим от таких качествах, как доброта и вежливость. Добрый человек всегда вежливо говорит со своим собеседником. Если у друга удача — добрый человек поздравит его, а если беда — добрые слова помогут утешить и успокоить.

Публикация «Сценарий праздника „Школа вежливых ребят“» размещена в разделах

• Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017

Чтобы лучше запомнить слова доброты и вежливости, мы отправимся в путешествие в страну Добра. В народе всегда относились к доброте по-особенному. Есть такая пословица: доброе слово и кошке приятно. Это означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой. Доброту понимают даже животные. Поэтому мы начинаем наше путешествие с города Народной мудрости. У вас было домашнее задание: найти пословицы и поговорки о доброте. Расскажите нам, какие поговорки вы нашли и о чем они.

Например:

-Про доброе слово говори смело.

-Жизнь дана на добрые дела.

-Ласковое слово лучше мягкого пирога.

-Как проживешь, так и прослывешь.

Ведущий: А какие вы знаете народные сказки, где говорилось бы о том, что добро побеждает зло, и добрый человек становится счастливее, чем тот, кто хотел достичь своей цели злым способом («Кот и петух», «Морозко» и др.)

Ведущий: Вы дали правильные ответы, а мы с вами поговорим об улыбке. Я думаю, вы согласитесь со мной — если к человеку отнестись с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться улыбкой, своей добротой. Давайте вспомним песенку, в которой говорится о том, что улыбкой согревается сердце и становится весело на душе. (Дети поют песню В. Шаинского «Улыбка»)

Ведущий: Добрые слова нужны нам дома и в школе, на улице и в магазине.

1-й чтец:

Друзья, вот вам на всякий случай

Стихи о школьнике одном.

Его зовут. а в прочем,

Мы лучше здесь его не назовем.

2-й чтец:

«Спасибо», «здравствуйте», «просите»

Произносить он не привык,

Простого слова «извините»

Не одолел его язык.

1-й чтец:

Ему бывает часто лень

Сказать при встрече: «Добрый день!»

Казалось бы, простое слово,

А он стесняется, молчит,

И, в лучшем случае, «здорово»

Он вместо «здравствуй» говорит.

2-й чтец:

А вместо слова «до свиданья»

Не говорит он ничего.

Или заявит на прощанье:

«Ну, я пошел, пока, всего.»

1-й чтец:

Не скажет он друзьям по школе:

«Алеша, Петя, Ваня, Толя».

Своих друзей зовет он только

Алешка, Петька, Ванька, Толька.

2-й чтец:

Ребята, мы не можем тут

Сказать вам, как его зовут.

Мы честно вас предупреждаем,

Что имени его не знаем.

1-й чтец:

Но, может быть, он вам знаком

И вы встречались с ним где - либо,

Тогда скажите нам о нем,

А мы. Мы скажем вам «спасибо»

(Разыгрывается сценка. Входят девочка и мальчик. Девочка в длинном халате, тапочках, она играет маму, мальчик с непричесанной головой, неопрятно одет — он играет невежу.)

Мама: Вова, вставай! В школу пора! Сегодня объявлен день Вежливости, что ты должен мне сказать?

Вова:(вскакивает с постели): Ой, мама, давай скорее завтракать, а то я в школу опаздаю!

Мама: А еще что нужно было сказать?

Вова: Мама, где мои носки? Я забыл, куда их вчера положил.

Мама: (руки в боки) А еще раньше что нужно было сказать?

Вова: Еще раньше? Ой,мама, чего ты меня будишь? Ведь рано еще!

Мама:Представь, ты только-только открыл глаза и говоришь.

Вова: А! С добрым утром, мамочка!

Мама: Пойдем завтракать. (Садятся за стол.)

Мама: Вот ты позавтракал. Ты должен сказать: «Спа.»

Вова: Спокойной ночи!

Мама: Да нет же! Спа-си.

Вова: А! Спасибо!

Мама: (продолжает застегивать пугвице на куртке). Перед уходом в школу скажи мне что- то на прощание.

Вова: (чешет рукой затылок) Мам! Дай на мороженное!

Мама(обращаясь к зрителю): Ребята, а ну-ка помогите невеже. (До свидания)

(Мама берет сына за руку, садятся рядом на 2 стула)

Мама: Ну вот мы в трамвае.

(Рядом сидит девочка в платочке с палочкой- изображает старушку.)

Мама: Смотри на остановке зашла бабушка Что ты скажешь?

Вова: Бабушка, передайте кондуктору на билет.

Мама: Да нет же! Сделать что-то надо. Ребята, помогите! (Уступить место пожилому человеку)

Вова: Как, оказывается трудно жить в день Вежливости. Но мне все ясно, я все понял. Утром нужно поздороваться, уходя — прощаться и … местоо уступать.

Ведущий: А сейчас мы с вами будем отгадывать загадки, но загадки непростые с подвохом. Если загадка учит добру и вежливости, то вы должны сказать в ответ: «Это — я, это — я, это все мои друзья.» Если загадка неправильная, то нужно промолчать.

1. Кто из вас, проснувшись бодро,

«С добрым утром! Скажет твердо»

2. Кто из вас скажите, братцы,

Забывает умываться?

3. У кого из вас в порядке

Ранец, книжки и тетрадки?

4. Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

5. Кто из вас молчит, как рыба,

Вместо доброго «спасибо»?

6. Кто быть вежливым желает,

Малышей не обижает?

Ведущий: А теперь ребята исполнят для вас частушки.

1)Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка — три струны!

Подпевайте, не зевайте,

Выходите, плясуны!

2)Лида в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про знакомые дела.

3)Тетя Сима попросила

Слазить Витю на чердак.

«Извините, тетя Сима,

Я вам вовсе не батрак!»

4)Коля сорится с друзьями,

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

5)Петя ловко ловит рыбку,

Даже лодки мастерит!

Только «здраствуй» и «спасибо»

Никогда не говорит.

Ведущий: Наше путешествие завершается стихотворением С. Маршака

1-й ученик:

Если вы вежливы

В душе, а не для виду.

В автобус вы поможете

Взобраться инвалиду.

2-й ученик:

И если вы вежливы,

То сидя на уроке,

Не будите с товарищем

Трещать, как две сороки.

3-й ученик:

И еже ли вы вежливы,

То в разговоре с тетей.

И с бабушкой, и с дедушкой,

Вы их не перебъете

4-й ученик:

И если вы вежливы

Поможите вы маме,

И помощь ей предложите

Без просьбы — то есть сами

Ведущий:

Перед тем как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.