Школа для родителей. Что надо знать при поступлении в школу. Часть 1

Ольга Носова
Школа для родителей. Что надо знать при поступлении в школу. Часть 1
▼ Скачать + Заказать документы

Успеваемость ученика начальной школы, качество усвоения им знаний во многом зависят от дошкольной подготовки. Почему один ребёнок хорошо успевает в начальных классах, а другой сталкивается с серьёзными проблемами? Дело тут не только в наличии или отсутствии способностей, но и в том, какое развитие получали эти способности в первые шесть-семь лет жизни ребёнка.

Чтобы ваш ребёнок качественно подготовился к начальной школе и отлично успевал по всем предметам, обладал развитым логическим и образным мышлением, хорошей памятью и умением концентрироваться, много знал об окружающем мире, – начните заниматься с ним.

Публикация «Школа для родителей, Что надо знать при поступлении в школу, Часть 1» размещена в разделах

• Темочки

Окружающий мир: последовательность времён года, частей суток, дней недели, название месяцев.

Самой большой проблемой для дошкольников является запоминание названий месяцев и их последовательности. Для этого можно выучить стихотворения. Здесь представлены 2 стихотворения, выучить можно любое на выбор.

Хоровод – круглый год

Друг за другом каждый год

Ходит дружно хоровод.

В хоровод вошёл с морозом

Молодой Январь сперва.

По осинам и берёзам

Он развесил кружева.

А Февраль намёл сугробы

Возле дома за полдня,

Веселей каталась чтобы

С них на санках ребятня.

Чтоб на свежие луга

В стаде шли овечки,

Начал Март топить снега,

Гнать ручьями к речке.

Разбудил траву Апрель:

– Просыпайся, соня! –

Выводить заставил трель

Скворушку на клёне.

Май уже отстать не мог.

За рекою рано

Из цветов костёр разжёг,

Нарядил поляну.

Июнь – пловец из всех пловцов,

Весёлый он и бравый,

Собрал ребят со всех концов

На пруд: – Ребята, плавай!

Июль пшеницу на полях

Налил зерном отборным.

И разбросал высоко птах

По небесам просторным.

Август вынес дыню с грушей

И душистый каравай:

– Ну, досыта каждый кушай

И соседа угощай!

А Сентябрь, ребячий друг,

Зашагал по школам.

Проводил скворцов на юг,

Сделал поле голым.

С Октябрём и год подрос!

Золотом украшен,

Он дожди с собой принёс,

Нужные для пашен.

Внёс Ноябрь в торжество

Яркие знамёна:

Жарче солнца самого,

Говорливей звона.

Декабрю полно забот

В городе, посёлке, –

Малышам под Новый год

Наряжает ёлки.

(Г. Люшнин)

Двенадцать месяцев

Двенадцать месяцев бегут

Сменяя время года,

И замыкает снова круг

Волшебница-природа.

Январь

Январь приходит с Новым годом

Под звуки праздничных хлопушек,

Под елкой водит хороводы

Среди подаренных игрушек.

Февраль

Февраль последний зимний месяц.

Но февралю, какая жалость,

Не потому ль он так невесел?

Лишь двадцать восемь дней досталось.

Март

Снег тает и бежит ручьями,

Весна-красавица идет.

С весною месяц март встречаем!

Нам звонкая капель поет!

Апрель

За ним апрель спешит и греет,

И вот уже из-под земли

На тонкой ножке, словно феи,

Цветы подснежники взошли!

Май

Деревья в мае зеленеют,

И все вокруг вдруг зацвело.

А солнце с каждым днем сильнее

Нам дарит летнее тепло.

Июнь

Весна уходит, лишь успела

Махнуть сиреневым платком.

И тополиным пухом белым

Июнь влетает в каждый дом.

Июль

И вот уже в разгаре лето!

Июль печет во всю! Жара!

Но во дворах, забыв про это,

С утра резвится детвора!

Август

Совсем другое дело - август,

Прохладней среднего он брата.

В садах так много груш и яблок

Поспело! Радуйтесь, ребята!

Сентябрь

Давным-давно считали люди,

Год новый Осенью встречают.

Сентябрь это помнить будет –

Учебный год он начинает!

Октябрь

Октябрь. Собран урожай.

И холоднеет с каждым днем.

Ковер из листьев невзначай

Осенним вымыл он дождем.

Ноябрь

И вот уже зима спешит,

Чтоб встретить осень на пороге,

А за окошком снег кружит,

Ноябрь месяц к нам приходит.

Декабрь

Дверь распахнула и вошла,

Укутав белым покрывалом

Деревья, улицы, дома.

Декабрь – и зима настала!

Мелькнут листки календаря

Вот Новый год уже стучится.

От января до декабря

Все это снова повторится!

(М. Митлина)

Стихотворения помогают не только развивать память ребенка, но и запоминать названия и последовательность дней недели.

Семь дней недели

Жаль, всего семь дней в неделе —

Дел навалом у Емели:

В ПОНЕДЕЛЬНИК на печи

Протирает кирпичи.

Не скучает и во ВТОРНИК —

Он плетёт слону намордник.

Языком молотит в СРЕДУ

И баклуши бьёт соседу.

После дождичка в ЧЕТВЕРГ

Он пускает фейерверк.

ПЯТНИЦА — тяжёлый день:

Тень наводит на плетень.

И СУББОТА не суббота:

У него на мух охота.

Но седьмой настанет день —

Сдвинет шапку набекрень…

Потому что ВОСКРЕСЕНЬЕ —

Это праздник и веселье:

И, улёгшись на печи,

Ест Емеля калачи!

В общем, трудно жить Емеле…

Было б восемь дней в неделе —

Вот тогда бы он успел

Сделать много важных дел!

(А. Усачёв)

Чтобы запомнить части суток можно воспользоваться вот такими стихотворениями. Детям они очень понравятся и они с удовольствие их выучат и запомнят последовательность частей суток.

Что такое сутки?

Помни, сын, запомни, дочь,

Сутки — это день и ночь.

Днем светло и солнце светит,

Во дворе играют дети:

То взлетают на качелях,

То кружат на каруселях.

Небо стало розоватым —

Солнце клонится к закату,

Сумрак саду лег на плечи —

Значит, наступает вечер.

Вслед за первою звездой

Выйдет месяц молодой.

Солнце за рекою село,

Ночь пришла, вокруг стемнело.

И в кроватках до утра

Засыпает детвора.

Помни, сын, запомни, дочь,

Сутки — это день и ночь.

Я хочу Вам объяснить

Я хочу Вам объяснить,

Как на части день делить.

Каждый может по часам

Время дня увидеть сам.

Утром солнышко встает,

За окошком рассветет.

Просыпаться нам пора,

В детский сад идти с утра.

Вот на улице светло,

Время полдника пришло.

Мы гулять, играть идем,

Много дел бывает днем!

Вот и солнышко садится,

Это вечер к нам стучится.

Вся семья вернется в дом,

Соберется за столом.

День закончился давно.

На дворе совсем темно.

Ночь приходит. Нам она

Доброго желает сна.

***

Утро, день, вечер, ночь…

Утро, день, вечер, ночь-

Убежали сутки прочь.

Чтоб о сутках не жалеть,

Нужно каждый час беречь,

Чтоб успеть потанцевать,

Почитать, порисовать,

Поиграть с друзьями

И помочь маме.

Источники

1. Авраменко Н. К. Подготовка ребенка к школе. М., 1972 – 48 с.

2. Буря Р. С. «Готовим детей к школе М., 1987 – 93с.

3. https://infourok.ru/pamyatka-dlya-roditeley-chto-dolzhen-znat-i-umet-rebyonok-let-1209065.html

4. http://zanimatika.narod.ru/Nachalka12.htm

5. http://mshishova.ru/detskie-stixi-pro-dni-nedeli/#ixzz4zNPCguS1