Сценарий зимнего развлечения «Чудо-снеговик» для детей старшего дошкольного возраста

Наталья Чалкова
Сценарий зимнего развлечения «Чудо-снеговик» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий зимнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

Способствовать укреплению здоровья и закаливанию детского организма;

Формировать у детей потребность в движении;

Совершенствование основных видов движений;

Воспитывать чувство взаимопомощи, уверенности в себе, волевых качеств;

Развитие психофизических качеств (способностей к быстрому переключению внимания, точному зрительному и мышечному восприятию и воспроизведению движений, координации, ловкости).

Публикация «Сценарий зимнего развлечения „Чудо-снеговик“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Старшая группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020

Оборудование: 2 клюшки, 2 шайбы, 2 метлы, снежки, 2 лопатки, 2 ледянки, 2 игрушки, разрезанный портрет снеговика, мольберт.

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущий

Снеговик

Баба яга

Лиса

Леший

Волк

Ведущий. Добрый день, самые дружные, любознательные, обаятельные, знающие, умеющие, очаровательные, самые музыкальные, терпеливые, танцевальные, добрые, самые классные ребята! Пришла зима, преобразив мир своим холодным морозным дыханием и сверкающим серебром. Теперь все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Кого из зимних сказочных героев, кроме Деда Мороза и Снегурочки, вы знаете? Вот вам подсказка, слушайте внимательно:

Что за нелепый человек

Пробрался в двадцать первый век?

Морковкой нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла!

Дети. Снеговик!

Ведущий. Правильно! Какая же зима без любимца детворы? Кроме того, он удостоен чести праздновать свой день.

18 января отмечается Международный день снеговика. Русские люди издавна лепили снежные фигуры и называли их снеговиками, снежными бабами и снегурочками. А вы умеете лепить снеговика?

(Дети повторяют движения в соответствии с текстом ведущего.)

Снега мы возьмем немножко, (Сжимают и разжимают кисти рук.)

Снежки слепим мы в ладошках. (Пожимают ладони.)

Дружно ими побросались, (Имитируют метание двумя руками.)

Наши руки и размялись! (Встряхивают руками.)

А теперь пора творить: (Ходьба на месте.)

Снеговика будем лепить!

Ком за комом покатили, («Катят» снежный ком.)

Друг на друга водрузили, («Ставят» один ком на другой.)

Сверху третий, малый ком (Поднимаются на носки.)

Снег стряхнули с рук потом. (Встряхивают руками с наклоном вниз.)

Кто умеет веселиться,

Тот мороза не боится!

Под музыку входит снеговик.

Снеговик. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я тут мимо пробегал, смех веселый услыхал.

И решил я не на шутку заглянуть хоть на минутку,

Посмотреть, что за народ в этом садике живет!

Ведущий: В нашем садике снеговик самые ловкие, самые умные, самые добрые ребята,

Снеговик: Ой,правда? Как здорово, вот именно такие ребята мне и нужны. Ведь у меня беда случилась. Был я в гостях у Деда Мороза и Снегурочки и они подарили мне мой портрет. Очень он мне понравился, я на нем такой красивый…. И вот когда пошел я домой, разыгралась злая вьюга, замела, закружила, вырвала из рук мой портрет, разорвала его на кусочки…. Подобрали эти кусочки лесные жители, а мне не отдают. Вот если бы нашлись смелые ребята, которые не побоятся отправиться в лес и собрать все кусочки моего портрета. А я бы тогда склеил его и дома повесил.

Ведущий: Поможем ребята?

Снеговик: Я тогда раздам вам маршрутные карты, чтобы вы не заблудились.

Дети расходятся по маршрутам.

Волк:

Здравствуйте, ребятки. Зачем пожаловали?

Ребята: Волк отдай нам, пожалуйста, часть портрета снеговика.

Волк: Отгадайте ка загадку:

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"

Веселая игра. (хоккей)

Эстафета «Хоккей»

Вести клюшкой шайбу до ориентира и обратно, передать клюшку и шайбу следующему участнику.

Волк отдает детям фрагмент портрета.

Баба яга:

Здравствуйте, ребятки. Зачем пожаловали?

Ребята: Баба-яга отдай нам, пожалуйста, часть портрета снеговика.

Баба-Яга : Вот поиграете со мной, может и отдам.

Эстафета «Полет на метле»

Бег на метелке до ориентира и обратно.

Баба-Яга отдает детям фрагмент портрета.

Лиса:

Здравствуйте, ребятки. Зачем пожаловали?

Ребята: Лиса отдай нам, пожалуйста, часть портрета снеговика.

Лиса: Отдам, отдам…. Только покажите мне какие вы ловкие, да быстрые.

Эстафета «Перенеси снежок»

Держа снежок на лопатке, добежать до ориентира и обратно не уронив снежок, передать следующему.

Лиса отдает детям фрагмент портрета.

Леший:

Здорово детишки! Зачем пожаловали?

Ребята: Леший отдай нам, пожалуйста, часть портрета снеговика.

Леший: Отдать то конечно можно… Только вот зверушки мои заскучали, покатайте их, тогда и отдам.

Эстафета «Прокати зверушку»

С ледянкой бегут до ориентира и возвращаются назад, передав ледянку следующему.

Собрав все фрагменты портрета, дети возвращаются к Снеговику, собирают его портрет.

Снеговик благодарит ребят, дарит каждому раскраску с изображением Снеговика.

Праздник заканчивается весёлым танцем.