Сценарий утренника «Звездный выпуск»

Анна Харитонова
Сценарий утренника «Звездный выпуск»
▼ Скачать + Заказать документы

библиотека

материалов

«Звездный выпуск 2020»

На экране транслируется видео «Если звезды зажигаются»

Муз. руководитель: Вы видели ночное небо? Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звёзды! Говорят, что каждый человек – это звезда. А иногда в космическом пространстве случается парад звёзд. Сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие талантов.

Звучат фанфары…

Публикация «Сценарий утренника „Звездный выпуск“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020

Мы начинаем наш выпускной, здесь каждый будет яркою звездой! Прошу внимания! На звездную дорожку приглашаются звездные выпускники 2020 г.

Фанфары продолжают звучать громче, дети выходят под аркой парами и встают на танец, ведущий - воспитатель выходит за детьми)

Ведущий: Добрый день, дорогие наши родители и гости!

Мы с нетерпением ждали этой встречи!

Сегодня, вас ждет необычное, волнующее торжество!

Первый выпускной в жизни наших детей!

Так хочется, чтобы этот день остался приятным воспоминанием для всех нас!

Детский сад сегодня выпускает воспитанников, а именно интересных, любознательных мальчиков, и симпатичных и загадочных девочек.

Сегодня каждый выпускник – это маленькая звёздочка, которая будет светить так ярко, как светят настоящие звёзды. И вы достойны и «Оскара», и «Никки» и «Теффи», а давайте нашим выпускникам вручим награду «Лучше всех» и по традиции, любое открытие сопровождается разрезанием ленточки.

И почётное право, разрезать ленточку мы предоставляем нашей уважаемой заведующей, Ирине Сергеевне.

Просим вас разрезать ленточку, тем самым открыть наше праздничное мероприятие.

ЗАВЕДУЮЩАЯ РАЗРЕЗАЕТ ЛЕНТОЧКУ

Заведующий: Дорогие выпускники в добрый путь!

Ведущий: Торжественную церемонию премии «Звёздный дождь»

разрешите считать открытым!

Звучит фонограмма «Звездный дождь» (дети исполняют танец и остаются стоять на своих местах)

Ведущий: Сегодня я звёздами вас назову.

Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.

Вы – звёзды, ребята, светите сильней.

Дружите, сливайтесь лучами огней.

Девочка 1: Открываем звездный бал,

Пусть порадуется зал!

Наши артисты в последний раз

В детском саду выступают для вас.

Ребё нок 2: Каждый сегодня из нас звезда!

Любой позавидует - это да!

И правы те, кто говорят,

Что звезд рождает детский сад!

Ребё нок 3: Когда-то мы с тобой пришли сюда,

Казалось все здесь новым, незнакомым,

Мы маму звали, плакали тогда

Держась за юбку тети незнакомой.

Ребё нок 4: Ловили чей-то очень добрый взляд,

И говорили плохо, по-смешному,

Нам было очень трудно привыкать

И не могло быть это по-другому.

Ребё нок 5: Но время шло и мы с тобой росли,

И пролетали быстро дни за днями.

Вы нас любили очень, берегли

Для нас Вы стали больше, чем друзьями.

Ребё нок 6: Мы жили с вами здесь одной семьей,

Как быстро годы детства пролетели.

У нас сегодня в зале выпускной

Мы, детский садик, быстро повзрослели.

Ребё нок 7: Детский сад - чудесный дом

Хорошо нам было в нем,

Стали мы одной семьей

Самой дружной и родной.

ПЕСНЯ ноты

После песни дети проходят на стульчики

Ведущий: Да, дорогие друзья, наступил этот долгожданный день, когда мы

выпускаем из детского сада своих любимых детей. На протяжении 4 лет вы нас радовали своими талантами. Вы самые лучшие, настоящие звездочки сада, которые, мы надеемся, еще с большей силой, будут сиять в будущем, как в школе, так и во взрослой жизни. (небольшая пауза; дети, участвующие в сценке идут за ширму)

А давайте вспомним, как когда-то

вы в детский сад пришли, ребята.

Девочка:

Да что вы, не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

Мальчик:

Я, помню, плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел,

Да все мы были хороши,

Да, что с нас взять, ведь малыши!

Сценка «На горшочках»

Устанавливается ширма, на которой 2 плоских горшка, с них свисают детские колготки, набитые синтепоном, на подошвах маленькие детские туфельки. Дети становятся за ширмой так, чтобы казалось, что они сидят на горшочках. В сценке участвуют 2 девочки и 2 мальчики, на груди у них висят соски-пустышки, на голове у девочки большой бант.

Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…

Мальчик: На горшочке я сижу, я смеюсь – хихикаю. …

Девочка: Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Песни, пляски и стихи, и театр и драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, все считает нас, считает.

Думает, что потеряет, а мы тут все как один,

На горшочках вот сидим.

Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

Девочка: Лучше б в магазин сходили…

Мальчик: Зачем?

Девочка: За шоколадными конфетами.

Мальчик: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Девочка: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Мальчик: Эта тетя – физкультурник,

Мы играем с ней в футбол,

В прошлый раз я постарался

И забил ей классный гол.

Мальчик: Эта тетя здесь начальник,

Все заведующей зовут,

Потолок вот этот самый

Сделала красивым тут.

Девочка: Потолок, конечно, класс,

Не упал бы вот на нас

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,

В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.

Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите,

Я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,

Остаюся я в саду.

Мальчик: Будет трудно - не заплачем,

Все само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет.

Тетя музыка споет.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь,

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей.

Звучат аплодисменты, участники сценки проходят на свои места, а участники танца «Лялечка в конверте» занимают исходную позицию.

Танец «Лялечка в конверте» (воспитанники младшей группы, уже находятся за кулисами до начала танца (по окончании танца,на сцене остаются воспитанники младшей группы и читают стихи)

Ведущий: ребята, эти замечательные малыши хотят сказать вам напутственное слово…

Лера: Мы хотим поздравить вас,

Вы идете в первый класс.

Нас не забывайте,

В гости прибегайте!

Леша: В школу тоже я хочу,

И тянусь я к знаниям.

Не смотрите, что я мал.

Я готов к экзаменам.

Ульяна: Мы желаем Вам успехов,

Пятёрок много получать.

И родителей конечно,

Никогда не огорчать.

Лера: В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь

Мы немного подрастём,

Тоже в 1–й класс пойдём.

(дети младшей группы уходят).

Ведущий: Выпускники 2020 года детского сада «Сказочная страна» талантливы решительно во всём. Среди них есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы. Что скажешь тут – все наши дети… молодцы!

Должна Вам сказать, что каждый из них заслуживает звания «Лучше всех»!

Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что Вы присутствуете на финальном шоу «Лучше всех!» Наши ребята докажут, что они достойны этого звания. Итак, мы начинаем!

Звучит заставка передачи

Ведущий:

Говорят, талант - это ценный дар. Одни - любят петь, другие —рисовать, танцевать, сочинять. Давайте послушаем, что же нам скажут наши девочки по этому поводу…

Выходят девочки

Девочка: Мамы говорят, что дети,

Быть талантливы должны.

Что нужны таланты эти,

Для себя и для страны.

Девочка: В нашей группе все умеют

Петь, плясать, стихи читать.

Мы решили, что таланты

Будем только развивать.

Аня Ш. : Дел очень много у меня, хочу я все успеть

Хочу на сцену выходить, чтобы красиво петь.

От голоса в восторге все, не только лишь родные,

Я занимаюсь им все дни, еще и в выходные!

Соня: Я прекрасна, грациозна – в танце лучшая всегда!

Полюбуйтесь, поглядите –все смотрите на меня!

Ксюша: я актриса хоть куда, и я тоже как звезда.

Сцена точно для меня…

Алиса: люблю я очень рисовать

Как говорят художники – «писать».

Писать портреты, натюрморты,

Пейзажи, сюжеты и лучшие моменты!

ВСЕ: Он –талант, у нас всех разный

Нужно лишь его открыть.

И поймешь, что мир прекрасный,

И счастливым сможешь быть.

Ведущий: самые талантливые девочки нашей группы…

Танец девочек «Вальс»

Ведущий: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек.

Ведущий: Следующий номер нашего шоу поразит Вас своим великолепием. Ведь Вы никогда не встречали столько талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте. Лучшие джентельмены детского сада «Маленькая страна».

Ребёнок. : Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты.

Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.

Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.

Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.

Танец джентельменов (после танца мальчики садятся на стульчики, и звучит музыка выхода ленятев)

Ведущий: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.

Выход Лентяев.

(выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр)

1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!

2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!

1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?

2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?

1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!

1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать.

1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! (пауза) Ну вот, а ты боялся.

2-й Лентяй: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!

1-й Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка)

Ведущий: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?

Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!

2-й Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?

1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!

Ведущий: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,

В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.

1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).

Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).

Ведущий : Не придумывай, Лентяй! У таких хороших

детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они

мне заулыбались, это они меня узнали.

Ведущий: Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь и танцевать умеют. Ну-ка мамы и ребята, свои таланты покажите.

Песня- танец «Диско»

1-й Лентяй: Так, так, так. Мамы свои таланты показали. А папы, как были лодырями и тунеядцами в школе, так ими и остались.

Ведущий: Ничего подобного, сейчас и папы покажут на что они способны.

Игра «Составь слово» (П,О,Л,Е,Н,И,А,Ш)

Вызываются 4 папы и 4 ребенка (выдаются на каждого по одной букве)

Ведущий:

Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.

1. Маленькая лошадка. (Пони).

2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).

3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).

4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).

5. Обувь для колеса. (Шина).

6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

2-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют.

1-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать.

2-й Лентяй: Если в школу ты пойдёшь,

То с собою что возьмё шь:

В клеточку тетрадку? (да)

Новую рогатку? (нет)

Веник для уборки? (нет)

Хлебушка две корки? (нет)

Альбом и краски? (да)

Карнавальные маски? (нет)

Азбуку в картинках? (да)

Рваные ботинки? (нет)

Фломастеры и ручку? (да)

Гвоздиков кучку? (нет)

Карандаши цветные? (да)

Матрасы надувные? (нет)

Ластик и линейку? (да)

В клетке канарейку? (нет)

Ведущий: Ладно, что в школу нужно брать Вы знаете. А сейчас давайте проверим, что же наши ребята сложат в свой школьный рюкзак.

Игра «Собери портфель в школу» (участника, по человека в каждой( 2 портфеля, 2 стола, краски – 2, пластилин-2, пенал -2, кисти-2, ручки-2, книга-2, тетрадь -2, машинка – 2, мяч-2, и т. д.)

Лентяи помогают детям, следят за правильностью выполнения эстафеты)

Ведущий: вот какие молодцы наши ребята. Как ловко они собирались в школу. Давайте проверим, все ли нужное для школы, ребята, сложили в портфель.

2-й Лентяй: Вот видите, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно.

1-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру!

Нужно что-то предпринять!

2-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!

До свиданья, до свиданья!

Дети прощаются с героями. Под музыку уходят.

Ведущий: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные.

Ребё нок : Наступает минута прощанья,

Мы уходим от вас в первый класс.

Так давайте на прощанье,

Станцуем наш прощальный вальс!

ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС

Вот и подходит к концу наше шоу «Лучше всех». И пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд.

(выходят дети и встают полукругом)

Ребё нок: Заведующий проекта «Лучше всех!» -Ирина Сергеевна!

Всё в саду у нас отлично –

Красота во всём видна,

Потому что самолично

Чудеса творит ОНА!

Ребенок: И заведующей нашей,

За старания её,

Мы сейчас спасибо скажем

Задушевное своё!

Ребё нок: Медсестра проекта –Екатерина Васильевна!

Строго медики следят,

Чтобы не болел наш сад;

Ребенок: Знают чем и как лечиться,

Нас в обиду не дадут.

Если вирус просочится,

Мигом КАРАНТИН введут!

Ребё нок: помощник воспитателя – Наталья Андреевна,

С зорьки ясной, до темна

В нашем садике она.

Кто обед нам принесет

И посуду приберет?

Ребенок: Нашей группы нету краше.

Чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей,

И не две, а десять рук?

Ребё нок: Спортивный наставник Анастасия Сергеевна.

Спасибо вам за упражнения,

За бодрый дух и настроение,

За то, что к спорту приучили,

Здоровье наше укрепили!

Ребё нок: Режиссер проекта и музыкальный руководитель – Анна Владимировна!

Нет занятий интересней,

Музыкальнее и громче.

Танцевали с Вами вместе

И старались, что есть мочи.

Ребенок: Научили Вы нас петь

И играть, и слушать.

Даже тех, кому медведь

Наступил на уши!

Ребёнок. : Неутомимые наставники, а так же любимые воспитатели – Мария Сергеевна и Ксения Руслановна.

Ребенок: Спасибо вам за ласку и тепло, нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.

Ребенок: Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,

Жаль, что мы не сможем вас взять с собой в первый класс.

Ребё нок: Всем расскажем по секрету

В нашем садике большом

Пустяковых кадров нету,

Всех труд важен и весом!

Всем сотрудникам детсада

Благодарность выдать надо!

Ведущий: А мы от всего сердца благодарим спонсоров проекта, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Аплодисменты нашим родителям!

Вот от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих!

Всем вам на прощание пожелаю я,

Чтоб из каждой звёздочки выросла звезда!

Песня «Подари улыбку миру» муз. А. Варалмова сл. О. Сазонова

Ведущий: А сейчас, ребята, вас и ваших родителей хочет поздравить наша

уважаемая заведующая.

Слово заведующему.

Ведущий: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.

Поздравление родителей.

Ведущий: А сейчас настал самый ответственный момент нашего шоу «Лучше всех». Как лучшие дети нашего детского сада Вы получаете памятные подарки.

Награждение детей подарками

Ведущий: Ну вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш проект «Лучше всех!» Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.