Ирина Батурина
Сценарий выпускного праздника в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Вед: Добрый день, дорогие гости. Сегодня торжественный, радостный и немного грустный день. Мы провожаем в школу своих выпускников.
Пять лет назад в наш сад пришли очаровательные малыши, которые плохо говорили, не умели самостоятельно одеваться, не умели петь, рисовать танцевать. Прошло время, и они стали самостоятельными, умными и интересными. И сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками.
Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу друзей провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
Публикация «Сценарий выпускного праздника в детском саду» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Встречайте наших выпускников! (под музыку входят выпускники и читают стихи)
1. Праздник для нас очень важный сегодня-
День выпускной настаёт.
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждёт.
2. Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным: «Выпускник»
3. Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
4. Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
5. Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники!
6. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы
От отличников … Все: Привет
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД – ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА» сл. и муз. О. Шапоренко («Музыкальная палитра»2-2004)
Вед: Поздравить наших выпускников пришли дети средней группы
1. Мы сегодня провожаем
Самых старших среди нас,
Тех, кто вырос поздравляем
С переходом в первый класс
2. Вы о нас не забывайте
В детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть,
Книжки школьные читать.
ПЕСНЯ «МАЛЫШИ ПОЗДРАВЛЯЮТ ВЫПУСКНИКОВ» С. Солодовой
Вед: Чего только не бывает в жизни детского сада.
История под названием «Недоразумение»
Вед: Солидный портфель и солидная шляпа -
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за пять с половиною лет
У папы нигде совещания нет.
Солидный папаша стоит на паркете
И надпись читает:
Папа: «Младшие дети». (Появляется ребенок Воспитатель 2)
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка видимо где - то у Вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему, голубоглазый ребенок.
Воспитатель 1: Простите, но это ребенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.
Вед: И снова папаша стоит на паркете, а сверху написано:
Папа: «Средние дети». (Появляется ребенок Воспитатель 2)
Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка видимо где - то у Вас?
Воспитатель 2: Простите, но мы видим вас первый раз
И мальчика Вовы нет в группе у нас
Вам нужно подняться еще на этаж.
Вед: И снова папаша стоит на паркете и надпись читает
Папа: «Старшие дети» (Появляется ребенок Воспитатель 3)
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка видимо где - то у вас?
Воспитатель 3: Нет в группе ребенка по имени Вова
И Ваше лицо мне совсем не знакомо
К заведующей нашей прошу вас зайдите,
И в списках ребенка вы там поищите.
Вед: За сердце хватается Вовочки папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
Он медленно сел и шепнул…
Папа: Обстановочка, забыл ведь в школу пошел мой сынок Вовочка.
Вед: Вот какие ситуации бывают в детском саду. Но, у наших детей замечательные родители и таких рассеянных среди них нет. И сейчас мы с родителями выпускников поиграем в игру
ИГРА «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК»
(выходят родители выпускников, отрывают по очереди лепестки цветка, и отвечают на вопросы ведущего, варианты ответов: папа, мама, брат, сестра, бабушка, дедушка, кот Мурзик)
1. Кто в 6 утра будет вставать?
2. Кто будет завтрак первым съедать?
3. Кто будет букварь ежедневно читать?
4. Кто будет портфель собирать?
5. Кто будет плакать, оставшись без сил?
6. Кто будет лениться и много зевать?
7. Кто будет первоклассника в школу провожать?
Вед: Вот мы и распределили обязанности.
Загадаю я загадку вам одну.
Про весёлую, про добрую,
Прекрасную страну.
Здесь мячики, мишки и куклы живут,
Здесь чудо-цветы на поляне растут,
Здесь весело, здорово, просто чудесно,
И эта страна называется …
Дети: Детство!
Вед: А сейчас дети исполнят для вас танец.
«ПАРНЫЙ ТАНЕЦ» («Ладушки» подг. гр. диск 1 № 34)
Вед: Дорогие выпускники, послушайте полезные советы:
1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.
2. Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.
Каждой книгой дорожи в чистоте портфель держи.
3. На уроках не хихикай, стол туда-сюда не двигай!
Педагога уважай и соседу не мешай!
Вед: А сейчас выпускников спешит поздравить Кононов Роман
Рома: Детство - чудная пора,
Есть игрушки, ждёт игра,
В детский сад приходим каждый день
Нам про садик песни петь не лень
ПЕСНЯ «ДИНЬ-ДИНЬ ДЕТСКИЙ САД»
Вед: Наши дети многое умеют: петь, рисовать, стихи читать. А когда пойдут в школу, еще больше знаний получат.
СЦЕНКА «Кем быть»
Вед: Друзья в день весенний были в милом настроенье.
На скамейке ворковали и о будущем мечтали…
Карина:
Вот когда я подрасту, быстро замуж не пойду!
Ах, забыла вам сказать! Я врачом решила стать!
В академию хочу, медицину изучу!
Я врачом способным стану. Буду всех лечить, как надо!
Олег:
Я хочу артистом стать,
Чтоб на сцене выступать!
Чтоб цветы мне все дарили,
Комплименты говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Много денег получать,
Что хочу, всё покупать!
Матвей, ну что же ты молчишь?
Ничего не говоришь.
Матвей:
В институт пойду учиться.
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту-
Быть успешной я хочу!
Раз – компьютер изучить!
Два – диплом чтоб получить.
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Иностранный изучу,
За границу полечу!
Карина:
Да, ребята, все мы правы: знания нужны нам, правда!
Вед: Вот такие наши ребята, всё они знают про себя!
Сегодня с вами прощаются те, кто на протяжении пяти лет заботился о вас и многому вас научил. Так давайте на прощание каждому из них скажем несколько благодарных слов. И начнем мы конечно с заведующей детского сада.
(Под музыку в зал входит принцесса)
Принцесса: Боже, сколько здесь народу, и зачем это вы сюда явились без моего разрешения.
Вед: Простите, пожалуйста, нам нужна заведующая.
Принцесса: Какая еще заведующая?
Вед: Елена Дмитриевна – наша заведующая. Она у нас в детском саду самая главная.
Принцесса: Что? Самая главная – это я и не только в вашем детском саду, но и во всем королевстве.
Вед: Но кто вы такая?
Принцесса: Мое королевское величество – Каприза Вторая и я не знаю никакой заведующей. (Садится на трон)
Вед: Ну как же так. Мы ведь…
Принцесса: (не дает договорить ведущей, говорит возмущенным тоном) Вы смеете мне возражать. Да я вас казнить велю!
Вед: Меня казнить?
(Входит нянечка с тарелкой каши.)
Нянечка: Встала, наша голубушка принцессочка, наша ненаглядная, красавица наша раскапризная. Ой, распрекрасная, извольте кашки покушать. (Повязывает принцессе фартук) Да и за учебу пора приниматься (кормит принцессу). Там уже учитель дожидается. (Принцесса резко встает и говорит)
Принцесса: Это тот, которого я из Англии выписала?
Нянечка: Что вы, Раскапризное Величество? Вы же вчера его прогнать изволили. Это новый учитель, страсть какой вумный говорят.
Принцесса: Вумный, вумный? Ладно, зови.
(Нянечка выходит из зала, а входит Учитель)
Принцесса (усмехается) : Ой, этот что ли учитель.
Учитель: Ваше Величество! Извольте сесть за парту и взять ручку. Наш первый урок чистописание
Принцесса: Терпеть не могу писать. Все пальцы будут в чернилах.
Учитель: Вы совершенно правы Ваше Величество. Однако же осмелюсь попросить вас написать две строчки.
Принцесса: Ладно, диктуйте.
Учитель: Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит.
Принцесса: Я напишу, только травка зеленеет (пишет, проговаривает вслух). Травка зенелеет, нет зелелеет, нет зененеет. Все не буду писать, чего они смеются? (бросает ручку) уходи вон.
Вед: Подождите, ваше величество, не прогоняйте учителя. Сейчас наши дети покажут вам, как складывать слова.
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО» (мама, родина, школа, букварь). Дети, держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова.
Принцесса: Ну ладно, милую, оставайся.
Учитель: А теперь у нас математика. Сколько будет два плюс два?
Принцесса: Не помню что то. Это меня никогда не интересовало. А Вас?
Учитель: Разумеется, интересовало, два плюс два будет четыре.
Принцесса: А если я издам указ, что два плюс два будет пять и поставлю большую печать.
Учитель: Боюсь, что это не поможет. Два плюс два четыре – это наукой доказано.
Принцесса: Ну, тогда ступайте прочь, пока я вас не казнила.
Вед: Постойте, ваше величество, за что казнить учителя, если он прав. Ведь у нас даже дошкольники умеют считать.
Учитель: Ну-ка, ну-ка решите мои задачки (передает задачки ведущему, ведущий загадывает детям задачки)
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ.
1) Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Одна стрела упала на царский двор, одна - на боярский, а две стрелы улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (4.)
2) Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
3) Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 5 плюшек сам, а 2 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (7)
4) Соловей-разбойник своим свистом повалил 1 березу, 1 дуб и 4 осины. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (6)
5) Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 7 горшочков. Мед из 3 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 4. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)
Учитель: Вот какие молодцы, эти ребята! А теперь, ваше величество займемся музыкой.
Принцесса (капризничает) : Не хочу я песни петь, не буду!
Вед: Ваше величество, послушайте, как поют наши дети.
ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА О ДРУЖБЕ» сл. М. Лаписовой, муз. М. Парцхаладзе («Ладушки» подг. гр. дополнительный материал диск 1 № 5)
Учитель: А теперь займемся… (принцесса перебивает)
Принцесса: Учитель, как вы мне надоели, ступайте прочь, пока я вас не казнила! (Учитель уходит)
Принцесса: (кричит) Нянька!
(Вбегает Нянечка)
Нянечка: Ох, устала наша голубушка. Извели ее учителя окаянные. На-ка вот лучше соку попей. (Принцесса капризничает, не хочет пить сок)
Вед: Тоже мне принцесса, даже сок выпить не может. А еще королевством управлять берется.
КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ ВЫПЬЕТ СОК»
Вед: Ничего вы, ваше величество, не умеете ни считать, ни писать, ни петь. ни даже сок пить. Вам нужно срочно заняться своим образованием. Посмотри, как наши дети готовятся к школе
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Вед: Портфель мы с вами собрали, а теперь посмотрим, какие оценки вы будете получать в школе.
АТТРАКЦИОН «РЫБАЛКА»
В обруче лежат цифры (пятерки, двойки, тройки, четверки, вырезанные из картона. Удочкой нужно зацепить “хорошую отметку”.
Принцесса: Я все поняла, я тоже хочу учиться, пойдем, нянюшка, найдем моего учителя. Пусть он меня всему научит. (Принцесса и Нянечка уходят)
Вед: А наш праздник продолжается, и сейчас дети исполнят для вас танец.
ТАНЕЦ «ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК» (после танца старшие дети уходят, выпускники встают полукругом)
1. Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
2. Спасибо всем, кто нас учил
Кто нас кормил, и кто лечил
И тем, кто просто нас любил…
Поклон вам и спасибо.
3. До свиданья, детский сад,
Будем по тебе скучать!
А сейчас мы очень рады
Здесь для вас потанцевать.
ВАЛЬС «РАЗ, ДВА, ТРИ, НА НОСОЧКИ»
1. Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями.
Но вы всегда у нас в душе,
И мы всем сердцем с вами!
2. Давайте на прощанье
Немного погрустим
И эту жизнь дошкольную
Мы поблагодарим.
3. За вкусные ватрушки,
За новые игрушки,
За песенки и сказки,
За солнечные краски! Все: Спасибо!
ПЕСНЯ «МЫ ХОДИЛИ В ДЕТСКИЙ САД» муз. и сл. М. Ефремовой
Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.
Ответное слово заведующей.
Вручение дипломов
Вед:
Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
В дальний путь за знанием, наукой
Вы отправитесь в осенний час.
Но хочу, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
А сейчас мы приглашаем вас на чаепитие, но сначала мы запустим шары желаний.
(Все идут на улицу запускать воздушные шары)
