Сценарий выпускного бала «Путешествие в страну знаний»

Анна Мочалова
Сценарий выпускного бала «Путешествие в страну знаний»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного праздника в детском саду «Путешествие в страну Знаний на воздушном шаре»

Взрослые герои:

Почтальон Печкин, Звездочет, Кот Базилио и лиса Алиса, Двойка, Королева Знаний

1 ведущая:

В просторном и нарядном зале,

Мы в школу провожаем тех,

Кто нам друзья дороже всех!

Кто нам роднее всех на свете,

Конечно это наши…

Родители: дети

2 ведущая:

В большой полет они от нас уходят,

Публикация «Сценарий выпускного бала „Путешествие в страну знаний“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В первый класс!

От всей души давайте мы им скажем…

Родители: В добрый час!

Ведущие вместе: Посмотрите вот они, наши славные выпускники!

Звучит торжественная музыка, дети выходят четверками.

Ведущие по очереди представляют их гостям.

1 ведущая: Самые задорные! (Выходят 4 человека, 2 мал. и 2 дев.)

2 ведущая: Самые проворные!

1 ведущая: Самые обаятельные!

2 ведущая: Самые внимательные!

1 ведущая: Самые спортивные!

2 ведущая: Самые трудолюбивые!

1 ребенок: Ну-ка все ответьте дружно,

Что за день веселый!

Почему гостей так много?

(все вместе) Мы уходим в школу!

2 ребенок: Почему все гости,

Радостно глядят на вас?

От души вас поздравляют?

Все вместе: Мы уходим в первый класс!

1 ребенок: Отчего, скажите прямо,

Нос в платочек прячет мама?

Чтоб они сказать смогли

Все вместе: как мы быстро подросли!

Исполняется песня «Выпускная катавасия»

3 ребенок: День ответственный сегодня, наконец, настал для нас,

С нетерпеньем ожидает в школе новый светлый класс!

Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник!»

4 ребенок: Оттого, что расставаться нам пора сегодня с вами.

Мы грустим, и в тоже время в школу все идти мы рады!

Готовы мы учиться и школьниками стать,

Хорошие отметки готовы получать!

Песня «Детский сад- Волшебная страна»

После исполнения песни, дети организованно проходят и присаживаются на стульчики.

Выходят на середину 3 мальчика

2 мальчик: Ну что прощай наш любимый зал,

Ты часто сюда на праздник нас звал.

Ура, ура свобода!

3 мальчик: Ура, ура!

1 мальчик: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

2 мальчик: Ну да. Не буду днем я спать

1 мальчик: А будешь все читать. Писать

3 мальчик: Зато не буду кашу есть

1 мальчик: Захочешь встать, а скажут сесть

2 мальчик: Домой пораньше мы придем

1 мальчик: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник. Сам обед. Сам за уроки

3 мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской

1 мальчик: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,

2 мальчик:. Да, брат такие вот дела.

Вместе: Как быстро молодость прошла!

Раздается стук в дверь. Входит почтальон Печкин. В руках у него письмо.

Печкин: Это здесь, стало быть детский сад № 26?

1 ведущая: Здесь, здесь.

Печкин: А документ у вас имеется?

1 ведущая: А как же! Вот, пожалуйста!

Печкин: (внимательно изучает документ, смотрит на свет, нюхает).

Ну ладно. Значит, вам письмо. Вот туточки распишитесь.

(Ведущая расписывается. Печкин изучает роспись).

Печкин: (со вздохом) Придется отдать. (Вручает письмо, уходит).

1 ведущая: Ой, ребята, посмотрите. Тут письмо! Для кого оно? Давайте посмотрим.

«Дорогие ребята! Поздравляю Вас с замечательным праздником - выпускным в детском саду! Вы уже не малыши и совсем скоро станете школьниками. Я, Королева Знаний, приглашаю Вас к себе в гости в Страну Знаний.

Чтобы попасть в эту страну, вам необходимо отправиться в волшебное путешествие на поиски звезд отличников. Только смелые, ловкие, дружные и сообразительные ребята справятся с этим. И я дарю вам первую звезду – Любознательности!

Желаю удачи. Счастливого пути!»

Королева Знаний».

1 мальчик: Страна знаний? Вот так да! Отправляемся, друзья!

2 мальчик: Только думать надо, братцы

Нам пешком ведь не добраться!

1 мальчик: Посмотрите, шар воздушный,

Верю, будет он послушным.

И на нем давайте все,

Полетим к своей мечте.

1 ведущая: Ну что ж, друзья, вперед, воздушный шар нас ждет!

1 девочка: Прощай страна кукляндия,

Смешная выдумляндия!

Летим друзья, смелей!

Летим в страну Фантазии,

Далекой Первоклассии

На нашем корабле!

Прощай причал наш сказочный,

И добрый и загадочный!

(вместе) Прощай наш детский сад!

Танец с игрушками

2 девочка: Вот наш шар воздушный улетает.

Нас что, никто не провожает?

1 ведущая: Как никто не провожает, ведь такого не бывает,

Провожают малыши, посмотрите, вот они!

(Под музыку с воспитателем выходят дети младшей группы)

1 малыш: Вы в детский сад пришли такими, как мы крошками.

Тихонечко вы шли, учились топать ножками.

2 малыш: Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

В школе не ленитесь, хорошо учитесь!

1 ребенок: Что же ребята, до свидания,

Просим нас не забывать!

А сейчас мы очень рады

С вами вместе поплясать!

Танец «Цыплятки»

После танца выпускники стоят в обнимку с малышами

1 девочка: Носики- курносики, глазки озорные.

Жалко с вами расставаться, малыши смешные!

Попрощаться нужно нам,

Дарим шарики мы вам!

Выпускники подходят к ведущей и берут по шарику, одевают их на руки малышам.

Воспитатель младшей группы: За вашу дружбу мы дарим вам звезду: Дружбы!

Удачи вам в школе

Выпускники провожают малышей к выходу.

2 ведущая: Ребята, вы готовы отправиться в далекое путешествие на воздушном шаре? На каждом воздушном судне, должен быть командир корабля и сегодня им буду я ….ФИО

1 ведущая: А я буду помощником, 1 пилотом, буду следить за порядком и наблюдать за погодой …ФИО.

1 ведущая: Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем

Внимание, держитесь, мы взлетаем!

(Звучит фонограмма полета на шаре)

2 ведущая: Ребята, мы прилетели в Страну «Математика».

Я надеюсь, здесь мы получим следующую звездочку.

Под музыку выходит Звездочёт. В руках у него подзорная труба.

Звездочё т: О, приветствую вас, мои друзья, в стране «Весёлая

математика».

Я – Звездочёт! Сижу в подзорную трубу на звёзды я смотрю и быстро

их считаю (смотрит в подзорную трубу).

Ох! Ах! Их так много! Видимо-невидимо!

1 ведущая: Уважаемый Звездочет, мы с ребятами спешим в страну Знаний. И нам необходимо собрать все звёздочки отличников. Может вы, нам поможете?

Звездочё т: Да-да, конечно. Сейчас, сейчас… (продолжает смотреть в подзорную трубу разглядывать звезды и считает одна, две, три).

2 ведущая: Звездочёт, мы очень торопимся!

Звездочё т: Ну, что ж Цифры знаете? – ДА!

Считать умеете? – ДА!

Задачи решаете? – ДА!

А я сейчас проверю.

Будьте внимательны!

Задачки от Звездочёта

• На уроках будешь спать - За ответ получишь? (не пять, а два)

• Думает отлично твоя голова: Пять плюс один получается. (не два, а шесть)

• У меня собачка есть, У неё хвостов аж. (не шесть, а один)

• Вышел зайчик погулять, Лап у зайца ровно. (не пять, а четыре)

Звездочё т: Молодцы! А теперь предлагаю не скучать, становись скорей танцевать.

Танец «Зажигай»

Звездочё т: Молодцы, ребята! Я желаю вам быть внимательными, умными и получать только хорошие отметки. Порадовали меня, но вам пора отправлять дальше в путь. Держите звезду «Знаний». Удачи вам в школе. До свидания!

1 ведущая: Как прекрасен небосвод,

Дальше мы летим в полет.

Занимайте места в нашем чудо – шаре.

Под музыку Звездочёт уходит из зала.

1 ведущая: Ну что ж, продолжается наш увлекательный полет.

(Звучит фонограмма полета на воздушном шаре)

Посмотрите вниз, мы пролетаем над сказочной страной, давайте спустимся и посмотрим, что там происходит.

(Звучит музыка в зал входят Лиса Алиса и кот Базилио)

Алиса: - Базилио, глянь! Мы с тобой, наконец, попали на поле чудес.

И на этом поле чудес людей видимо - невидимо.

(Осматривает всех и детей и гостей).

Базилио: – Подайте слепому на пропитание. Три дня ничего не ел.

(Обращается к детям, потом к родителям с протянутой рукой.)

Алиса: – Перестань клянчить. (Бьет его по руке).

Базилио: – Мяу, чего дерешься, берегись моих острых коготков.

Алиса: – Ой, напугал, ты хоть меня видишь?

Базилио: – Что ты сказала. Замахивается палкой.

(Под музыку кот гоняется за лисой)

Алиса: – Базилио, стой! Ну что ты, что ты, мы ведь друзья, давай не

будем ссориться. Забыл, за чем мы сюда пришли?

(потирает руки)

Базилио: – Да помню я. А что это они тут все сидят?

Алиса: - А, это они свои денежки зарыли на этом поле и ждут, когда

вырастут деревья, усыпанные золотыми монетами.

Базилио: - Ха-ха-ха сколько здесь простаков. (Показывает на детей).

– И вы ждете? (обращается к родителям) - Ха-ха-ха!

2 ведущая: Здравствуйте. А кто вы?

Алиса: (Подходит медленно к ведущей).

Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это Базилио.

Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?

2 ведущая: Какое золото?

Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, что здесь где-то Буратино золото закопал?

1 ведущая: Извините, вы что-то напутали. А мы вообще куда попали?

Кот Базилио: Куда, куда. В волшебную страну Дураков. На поле чудес. А куда вы хотели?

1 ведущая: Мы летим в Страну знаний, ведь наши любимые, золотые дети скоро пойдут в школу!

Кот Базилио: Алиса, слышала? Золотые! (Потирает лапки)

1 ведущая: И еще в пути мы ищем звезды отличников.

Алиса: Упала к нам одна звезда Удачи, но мы вам ее не отдадим, удача нам самим пригодится. Так куда вы говорите они у вас пойдут?

1 ведущая: В школу.

Алиса: Да зачем вам эта школа? У меня от этой учебы вон, вся шерсть повылезла!

Базилио: А я учился, учился, да и ослеп. Школа-бесполезное занятие! Мяу.

1 ведущая: - А вот и не правда! В школе дети многому научатся. И к поступлению в школу ребята готовились. Они умеют рисовать, считать, отгадывать загадки, знают буквы.

Базилио: - Не поверю ни за что. Вот бегать, кувыркать, драться это они точно умеют, да?

Алиса: - А ну, Базилио, давай их проверим.

Предлагаю поиграть

Свои знанья показать!

Надо будет буквы взять

И слова из них собрать!

Игра «Составь слово»

(Выбираем 2 команды по количеству букв слова; дети берут по 1 букве и под музыку двигаются по залу подскоками. С окончанием музыки ребята должны собрать слово из взятых букв. «Ученик» «Звонок»; «Школа» «Класс». Играем 2 раза меняя игроков)

Алиса: Молодцы, справились, и зачем вам эта школа, вы итак умные. Ну да ладно, дело ваше. Базилио, давай отдадим нашу звезду, им она нужнее.

Базилио: Не за что!

Алиса: (выдергивает звезду из лап кота) Дай, сказала, не жадничай, уж больно мне ребята понравились! Вот держите! А нам пора убегать, у нас еще дел много, до свидания!

Лиса и кот уходят

1 ведущая: Как прекрасен небосвод,

Дальше мы летим в полет.

Звук падающего шара

Приземлится нам, придется, мы теряем высоту,

Чувствую, что неполадки, а в чем дело не пойму.

(в зал забегает Двойка, цепляется за шар зонтиком)

Вот в чем дело! Прицепилась! И летела, не разбилась!

Двойка вижу, а не птица в шар решила поместиться.

Двойка, ты наш шар не трогай и лети своей дорогой.

Двойка:

Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Дети все, смотрите в оба! Я известная особа!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво.

2 ведущая: Ну и ну, вот так дела! Двойка, в школе, нам нужна? (нет)

Двойка: Да как это я вам не нужна?

Вы знаете, сколько у меня друзей двоечников -лентяев? Ого - го, СКОЛЬКО! Вон, видите, на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе, так же на последней парте сидели, и весь дневник их был двойками увешен.

Привет, друзья! (машет папам).

2 ведущая: Не придумывай! У таких хороших детей не может быть пап и мам двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Двойка: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!

Никому не верьте, детки лучше двойки нет отметки.

Лежебок, нерях люблю я, а усердных не терплю я.

И родители все знают, двойку просто обожают.

Это ж правда! Ну скажите, меня скорее поддержите.

1 ведущая: Знают даже дошколята, двойки получать не надо!

Двойка: А вот сейчас мы с вами поиграем, и какие детки в школе будут получать отметки и узнаем!

Игра «Поймай пятерку»

(Играют первые 10 человек. Делятся по пять человек, и у каждой команды по -корзине. Двойка пытается закинуть синие шарики-двойки, дети от нее убегают и ловят красные шарики-пятерки, которая бросает ведущая. Игра повторяется со второй половиной детей.)

Двойка: За то, что вы такие хорошие и добрые, я подарю, так уж и быть вам звезду «Доброты», она мне все равно не пригодится.

1 ведущая: Спасибо, двойка, а нашим ребятам она точно пригодится.

Двойка: Ладно, не хотите со мной дружить. Значит, так тому и быть!

Дошкольников много, нынче в школу собираются,

И среди них всегда, лентяи попадаются.

Я их найду, я с ними подружусь, за них я крепко зацеплюсь!

1 ведущая: Счастливого тебе пути, к нам больше ты не приходи!

(Двойка уходит недовольная, фыркая на детей)

Занимайте места в нашем чудо – шаре.

Отправляемся в полет!

Дети: СТРАНА ЗНАНИЙ ВСЕХ НАС ЖДЕТ!

(Звучит музыка летящего шара)

1 ведущая: Чтоб в полете не скучать, предлагаю сценку веселую пока веселую сценку!

Сценка «Опять двойка»

Звучит музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер: Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет?

А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят : кинооператор, сын с портфелем, мама с телефоном, папа с ноутбуком.

Сын (грустно). Мама! Я получил двойку.

Мама: Отец, наш сын получил двойку.

Папа: Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело). Мама! Я получил двойку!.

Мама: Отец! Наш сын получил двойку! (радостно).

Папа: Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко). Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.

Мама: О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично двигаясь не отрываясь от ноутбука).

Папа: Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично). МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама: ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа: КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВА-ЛИ-ДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер: Стоп! Снято! (Тоже падает)

Ведущая 1: Конечно, это шутка, наши детки будут учиться хорошо, и все будут делать сами, но помощь родителей всегда пригодится.

(Звучит музыка полета)

2 ведущая: Вижу по курсу Страну Знаний! Приземляемся!

Звучит музыка в зал заходит Королева Знаний.

Королева: Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!

1 ведущая: Здравствуйте, ваше Величество!

Королева: Я очень рада видеть вас! Преодолев это непростое путешествие, вижу, что Вы собрали все звездочки отличников.

Звезду: Дружбы, Доброты, Любознательности, Знаний, Удачи.

Такие звёзды вам, ребята, обязательно пригодятся в школе.

Для вас в жизни всё будет ново.

Придётся, ребята, трудиться,

Учиться и снова учиться!

Пусть встреча со школой и классом

Для всех станет их «звёздным часом»,

Чтоб были успехи всегда,

Пусть вам путеводная светит звезда!

Специально к этому дню я, королева Знаний, издала Указ.

Разрешите его провозгласить…

УКАЗ КОРОЛЕВЫ ЗНАНИЙ

Этим указом я, Королева Знаний, посвящаю детей группы …. в школьники.

1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся –

Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!

2. Приучай себя к порядку – не играй с вещами в прятки!

3. Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!

4. На уроках не хихикай, стул туда – сюда не двигай!

5. Учителя уважай и соседу не мешай!

6. Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся!

7. Зря не хмурься, будь смелей! И найдёшь себе друзей!

Обещаете исполнять указ?

Дети: Да!

Королева: Ну, тогда я за вас спокойна!

Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!

Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! До свиданья!

(Уходит под музыку)

Под музыку дети выстраиваются полукругом.

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД,ПРОЩАЙ…»

1 ребенок: Пролетели годы, промелькали,

Вот какими мы большими стали.

С нежной грустью мы смотрим на вас

И станцуем прощальный наш вальс.

Прощальный Вальс

(Садятся на места)

2 ведущая:

В добрый путь, в добрый час, ребятишки,

В самый светлый, удачливый час!

Пусть из каждой прочитанной книжки

Льётся яркое солнце для вас.

Много дел хороших ждёт вас впереди,

Ведущие вместе: Мы вам всем желаем доброго пути!

Слово музыкального руководителя

Песня «Праздник Детства»

1 ведущая: Дорогие выпускники!

Чтоб садик родной вы не забывали

Диплом выпускников мы вам вручаем

2 ведущая: Для награждения выпускников приглашаем нашу

заведующую,

Слово заведующего.

Вручение дипломов (фотоальбомы) и подарков

Поздравление от родителей