Сценарий спортивного мероприятия «День Здоровья»

Элла Альбертовна Чухонцева
Сценарий спортивного мероприятия «День Здоровья»

Спортивный праздник «День здоровья»

Цели:

• Формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

• Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.

• Развивать познавательный интерес, мыслительную активность.

• Воспитывать желание самим заботится о своем здоровье.

Дети подготовительных групп выходят на площадку, делают перестроение и выстраиваются в 4 колонны

Публикация «Сценарий спортивного мероприятия „День Здоровья“» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• День здоровья. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2024

Вед: Внимание! Внимание! Спешу вам сообщить

Сегодня в путешествие хочу вас пригласить!

За морями, за лесами. Есть огромная страна

Страною «Здоровья» зовется она.

В путь дорогу собираемся за здоровьем отправляемся.

Впереди препятствий много, будет трудная дорога!

Дети выполняют музыкально – ритмическую композицию «Эй, лежебоки»

Неожиданно появляется «Простуда»

Простуда: Ой, я так спешила, бежала, а на зарядку опоздала.

(Чихает, кашляет)

Ведущий: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?

Дети: Нет.

Простуда: Как не знаете?

Я противная простуда и пришла я к вам оттуда.

(показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)

Простуда: Всех я кашлем заражу, всех я чихом награжу.

Ведущий: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.

Будем мы всегда здоровы! Закаляться мы готовы

И зарядку выполнять, бегать, прыгать и скакать.

Простуда: Как подую я на вас, как закашляю сейчас,

Всех болезнью заражу

Ведущий: Ничего «Простуда» у тебя не получится.

Видишь, наши детки каждый день занимаются физкультурой.

Ребята, а что вы еще делаете, чтобы быть здоровыми?

Ответы детей.

Простуда: Неужели у меня не получиться никого заразить?

Стук в дверь.

Ведущий:

Что за гость спешит на праздник? Как зовут его, узнай?

А для этого загадку поскорее отгадай:

Приходи к нему лечиться зверь любой, любая птица.

Всем помочь он поспешит добрый доктор …

Дети. Айболит!

Входит Доктор Айболит.

Доктор Айболит: Здравствуйте, ребятки! Доктора вызывали?

Я Доктор Айболит. У кого чего болит?

Ведущий: Здравствуй, Доктор Айболит! Ничего у нас не болит.

Мы сегодня утром делали зарядку и к нам примчалась «Простуда».

Хотела наших деток заразить, чтобы они заболели, чтоб у них

поднялась температура, начался кашель, насморк.

Но наши дети всегда делают зарядку, принимают витамины, пьют соки.

Правда ребята?

Ответ детей: Да!

Простуда: Ой! А я не верю им Доктор Айболит, мне кажется, они не знают, что нужно делать, чтобы быть здоровыми!

Доктор Айболит: Ребята, давайте сейчас покажем и расскажем Простуде что мы знаем о здоровье! И докажете Простуде что вы не хотите болеть, и будете здоровы!

Ведущий: Наш детский сад сегодня превратился в страну «Здоровье»

Сейчас мы отправимся проходить испытания по станциям «Здоровья». Вы посетите станцию «Чистюлькино», «Солнечная», «Витаминная», «Игральная», «Спортивную»

1 ребё нок:

От простой воды и мыла у микробов тают силы.

Чтоб микробам жизнь не дать, руки в рот не надо брать.

2 ребё нок:

Всякий раз, когда едим, о здоровье думаем :

Мне не нужен жирный крем, лучше я морковку съем.

3 ребё нок:

Ты зарядкой занимайся, если хочешь быть здоров.

Водой холодной обливайся– позабудешь докторов.

4 ребё нок:

Любим спортом заниматься : бегать, прыгать, кувыркаться.

А зима настанет– все на лыжи встанем.

Станция «Игральная»

Игра «Хорошо – плохо»

Айболит называет действие, а дети отвечают хорошо это или плохо

• -Мыть ноги и принимать душ;

• -Перед сном много пить и есть;

• -Проветривать комнату перед сном;

• -Смотреть страшные фильмы;

• -Много гулять на свежем воздухе;

• -Играть перед сном в шумные игры;

• -Кушать жирную и сладкую пищу;

• -Есть больше овощей и фруктов;

• -Надевать чужую одежду и обувь;

• -Смотреть на яркий свет;

• -Делать гимнастику для глаз;

• -Грызть орехи зубами;

• -2 раза в день чистить зубы.

Станция «Чистюлькино».

Ведущий: Ребята отгадаете загадки? Я начну, а вы кончайте. Дружно хором отвечайте.

Чтоб здоровым, чистым быть нужно руки … (с мылом мыть)

Здоровье в порядке спасибо… (зарядке)

Ежедневно закаляйся. водой холодной… (обливайся)

Не болеет только тот, кто здоров и любит (спорт)

Защититься от ангины нам помогут (витамины)

Доктор Айболит: Ребята, а вы знаете, какие ещё нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом.

(Ответы детей)

Доктор Айболит: Это мы сейчас проверим.

Эстафета «Перенеси предметы гигиены»

Дети делятся на команды. На против каждой команды у противоположной стены стоят столы, на которых находятся различные предметы (мыльницы, зубные щётки, расчёски, игрушки и т. д.) Детям необходимо по одному подбежать к своему столу, выбрать предмет гигиены и вернуться назад. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справиться со своим заданием.

Доктор Айболит: Молодцы ребята, вы очень хорошо, справились с этим заданием, и я убедился в том, что вы все знаете правила гигиены.

Станция «Солнечная».

Ведущий: Кто из вас ребята знает, что закалке помогает и полезно нам всегда?

Дети: Солнце, воздух и вода!

Ведущий:

Нас весна гулять зовёт Солнышко давно нас ждёт!

Эстафета «Собери солнышко» или танцев. композиция «Золоченый лучик»

Дети по одному из команды подбегают к своему столу у противоположной стены, берут по одной детали солнышка, прибегают к своей команде, и выкладывают в обруче солнышко. Побеждает команда, которая быстрее соберёт своё солнышко.

Станция «Витаминная».

Ведущий: Ребята вы знаете, какие продукты нужно кушать побольше, чтобы быть здоровыми. Конфеты, газировку, шоколадки, жвачки? (Ответы детей)

Айболит: А я сейчас проверю, что ребята об этом знают,

И загадаю вам загадки.

1. Расту в земле на грядке я. Красная, длинная, сладкая. (Морковь)

2. Уродилась я на славу. Голова бела, кудрява

3. Кто любит щи - меня в них ищи. (Капуста)

4. Заставил плакать всех вокруг хоть он и не драчун, а … (Лук)

5. Маленький горький – луку брат. (Чеснок)

6. Круглое румяное, я расту на ветке:

Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

Вед. Давайте, посмотрим, как наши дети справятся с другим заданием, оно более сложное. Нужно будет сварить борщ и компот.

Конкурс «Варим борщ и компот».

Одной команде поручается отобрать продукты необходимые при приготовлении борща (овощи). Другой команде для приготовления компота (фрукты).

Побеждает команда, быстро справившаяся со своим заданием и без ошибок.

Станция «Спортивная».

проводятся спортивные эстафеты

1. Передай факел. По командам, бегут змейкой с красным султанчиком, оббегая конусы, возвращаются и передают «факел» следующему игроку.

2. Попади в корзину. Две корзины на расстоянии 1,5 м от участников, каждый старается забросить мяч в корзину.

3. Прыгай как кузнечики.

4. «Переправа»

Команды строятся в колонны. На расстоянии раскладывают обручи таким образом, как будто это «островки». Участник, стартующий должен прыгать только на «остравки», не заступая за них. Пройдя «островки», обратно возвращается к своим участникам назад. И так друг за другом, пока все участники каждой команды не закончат прохождение данного этапа. Побеждает команда, первой занявшая и. п.

Доктор Айболит:

Очень рад за вас сегодня и совет такой вам дам –

Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!

А за праздник наш весёлый я вас всех благодарю.

Свой подарок витаминный на здоровье всем дарю.

Выносит яблоки и угощает детей.

Дети танцуют «Танец маленьких утят»