Сценарий развлечения младшей группы «Игрушкины именины»

Светлана Гордеева
Сценарий развлечения младшей группы «Игрушкины именины»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения младшей группы «Игрушкины именины»

Цель:

-Развивать интеллектуально – творческие организаторские способности у детей;

-формировать умение быстро ориентироваться в обстановке, проявлять смекалку, творческую фантазию;

-побуждать участвовать в коллективной деятельности, учить разделять радость окружающих;

Публикация «Сценарий развлечения младшей группы „Игрушкины именины“» размещена в разделах

• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- сплочение детского коллектива.

Задачи:

- воспитывать у детей чувство коллективизма;

- содействовать развитию положительных эмоций;

- укреплять желание детей участвовать в двигательной активности

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы поздравить наших именинников с праздником, с днем рождения! А наши именинники сегодня : (называем как можно больше названий игрушек – именинников).

Сегодня к нам почтальон принёс поздравительную телеграмму, давайте вместе с вами ее сейчас прочитаем!

Читаем поздравления для игрушек - именинников.

Телеграмма

Любимые игрушки, поздравляю вас с праздником, днём именинника!

Я очень люблю с вами играть, и хочу, чтобы мы всегда были вместе!

Ведущий: Ребята, как вы думаете, кто написал эту телеграмму?

Ответы детей.

Ведущий: И конечно по традиции мы не можем обойтись без праздничного хоровода! Давайте сейчас все вместе возьмемся за руки и будем танцевать наш традиционный хоровод «Каравай, каравай…».

Дети берутся за руки и исполняют песню и водят хоровод "Каравай, каравай… "

Ведущий: А сейчас давайте с вами поиграем в игру "Бумажные мячики". Игроков делят на две команды, каждому дают лист бумаги. Между игроками прочерчивают линию – границу, через которую игроки по команде будут бросать смятые из бумаги «мячики». Побеждает та команда, которая за определённое время забросит больше бумажных «мячиков» на сторону соперников.

Дети играют в игру "Бумажные мячики".

Ведущий: Ребята, давайте теперь немного отдохнем и все вместе потанцуем под весёлую музыку!

Дети танцуют под весёлую музыку.

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам послушать стихотворение "Невоспитанный кабан".

Медвежонок день рожденье

Отмечает в воскресенье.

На столе стоит еда.

Мишка – повар хоть куда!

Вкусы всех гостей учел:

Тут и мед – подарок пчел,

И халва, и пастила,

И цветы вокруг стола.

Подарила Белка Мишке

Увлекательные книжки

Лось фарфоровый сервиз,

А барсук – духи "Каприз".

Краски, кисти и блокнот

Подарил ему Енот

Пожелав здоровья, Грач

Преподнес футбольный мяч.

Еж вручил альбом для марок,

А Кабан принес в подарок

Одуванчиков букет

И коробку от конфет.

Каждый что – нибудь дарил.

Мишка всех благодарил:

- Никого не отпущу!

- Всех на славу угощу!

Первым сел за стол Кабан

Стал сметать как ураган,

Блюда все и угощенья

Без малейшего смущенья.

Безобразие какое!

Мордой он залез в жаркое.

Опрокинул суп не Белку,

Облизал ее тарелку!

Ты меня Кабан прости:

Так себя нельзя вести, -

Говорит ему на ушко

Пучеглазая лягушка. –

Свинство, а не поведенье!

Дикий ты на удивленье.

У меня одно желанье –

Взять тебя на воспитанье.

Крот заметил: - "Много лет

Изучал я этикет.

Мало быть упитанным –

Важно быть воспитанным.

Ведущий: Правильно ли вел себя кабан? Как нужно вести себя в гостях? (ответы детей)

Ведущий: Ребята, давайте с вами потанцуем! Предлагаю всем вместе станцевать "Танец маленьких утят".

Дети танцуют "Танец маленьких утят".

Ведущий: Ну, а теперь давайте отдохнем и отгадаем загадки.

Детям предлагаются загадки:

Только фея может этот

Овощ превратить в карету.

- тыква

Ее тянут бабка с внучкой,

Кошка, дед и мышка с Жучкой.

- репка

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели.

- лук

Свежий и солёный

Он всегда зеленый.

- огурец

Посадили зернышко –

Вырастили солнышко.

- подсолнух

Что за милая пора –

Солнце, зелень и жара?

- лето

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый и краса!

А зовут её …

- лиса

Ушки длинные торчат,

Лапки белые дрожат.

Кто же это? Угадай-ка!

Это наш трусишка …

-зайка

Морды задирают,

Страшно завывают: «У-у-у».

На полянке возле ёлки

Ходят-бродят злые …

-волки

Бурый, косолапый

Летом ест малину, мед.

Лапу он свою сосет,

Спит всю зиму напролет.

Может громко зареветь!

А зовут его …

- медведь

На спине иголки

Длинные и колкие.

А свернется в клубок –

Нет ни головы, ни ног!

-ёжик

Ведущий: Все ребята молодцы, все загадки угадали правильно, давайте поиграем.

Игра: «Кто быстрее соберёт игрушки». Две команды должны будут собрать игрушки, кто соберёт больше, та команда выигрывает.

Ведущий: А в заключении нашего праздника я хочу прочитать замечательное стихотворение С. Маршака "Пожелание друзьям".

Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

Вам от души желаю я,

Друзья, всего хорошего.

А все хорошее, друзья,

Дается нам недешево!

Ведущий: Ребята, давайте все вместе поиграем в наши любимые игрушки!

Дети играют в игрушки.