Сценарий развлечения к Международному Дню дружбы «Здравствуй, друг»

Алена Баннова
Сценарий развлечения к Международному Дню дружбы «Здравствуй, друг»
▼ Скачать +Заказ

Цели:

• познакомить детей с понятием дружбы, способствовать сплочению детского коллектива;

• развивать двигательную активность детей в играх с музыкальным сопровождением;

• создать в группе дружескую атмосферу.

Ход развлечения:

Слушание песни «Настоящий друг».

Воспитатель: Ребята, вам понравилась эта песня? О ком поётся в ней? (Ответы детей).

- Правильно, ведь сегодня праздник – День Дружбы!

Ярче солнечных лучей

Публикация «Сценарий развлечения к Международному Дню дружбы „Здравствуй, друг“» размещена в разделах

• День дружбы, День друзей
• Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
• Дружба. Учимся дружить
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дружба в целом свете

Ведь с друзьями веселей,

На любой планете!

Игра «Здравствуй друг»

Беседа о дружбе.

Воспитатель: Ребята, дружба – это великая ценность, подарок судьбы. Дружба помогает нам учиться, работать, жить. Она делает нас лучше, добрее, сильнее. Иметь друга – великое благо. Недаром русская пословица гласит: «Нет друга – ищи, а нашёл – береги». А вы, ребята, дружные? (Да) Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные.

Предлагаю вам игру “Да - нет”. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать “да-да-да” или “нет-нет-нет”

Будем крепко мы дружить?

Нашей дружбой дорожить?

Мы научимся играть?

Другу будем помогать?

Друга нужно разозлить?

А улыбку подарить?

Друга стоит обижать?

Ну а споры разрешать?

Чай с друзьями будем пить?

Будем крепко мы дружить?

Предлагаю поиграть в интересную, веселую и дружную игру.

Игра «Друга я себе ищу» : выбирается водящий (ребенок, дети двигаются по кругу, в середине водящий. Ребята двигаются по кругу и произносят:

Мы за руки все возьмемся,

Вокруг Машеньки (Сашеньки.) пройдемся.

Маша (Саша.) думает, гадает,

Себе друга выбирает.

Три, два, раз

Выбирай скорей! Сейчас!

Водящий отвечает:

Я стоял внутри кружочка,

Выбирал себе дружочка.

Все ребята хороши,

Моим другом будешь –ты!

Ребенок подходит к выбранному ребенку, выводит его на середину круга, обнимает. Игра продолжается с новым водящим

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что значит дружить? (Помогать друг другу в беде, не ссориться, уметь разделить радость, суметь постоять за друзей). Да, ребята, дружба – это взаимопомощь, весёлое и интересное общение, игры, желание помочь другу в трудную минуту. Я вам хочу предложить поиграть в интересные дружные игры. Но для этого мы поделимся на две команды:

Проводится игра «Бег с шариком».

Соревнующиеся встают парами, друг против друга, и зажимают между животами воздушный шарик. Затем стараются как можно быстрее добежать до цели, не уронив шар.

Проводится игра «Мяч в цепочке».

Дети выстраиваются в две команды и передают мяч, в конец команды, пронося его над головой. Назад мяч передают снизу.

Воспитатель:Молодцы! Вы показали, как должны вести себя настоящие друзья. Настоящий друг – это тот, кто тебя понимает, с кем интересно общаться, кто никогда не предаст тебя, кто поможет и поддержит в разных ситуациях.

Если мы хотим иметь друзей, мы должны чувствовать, что нужно другому человеку.

Проводится игра «Сороконожки».

Играющие делятся на две команды. По сигналу ведущего первые участники обегают стойку и возвращаются к команде. Вторые «цепляются» за первого и они бегут вдвоём… третьи – за второго и т. д. Получающиеся «сороконожки» должны не потерять друг друга и выполнить задание как можно быстрее.

Придумывание правил дружбы в группе.

Воспитатель:Молодцы! Я вижу, что вы очень очень дружные ребята. Есть люди, у которых много друзей, а есть одинокие люди. Можно друга найти, но очень легко потерять. Чтобы это не случилось, предлагаю разработать правила дружбы.

Правила дружбы :

-не ссориться,

-уступать,

-не бояться просить прощения, если обидел друга,

-не помнить долго обиду,

-доверять друг другу,

-не завидовать,

-быть вежливым,

-не злиться,

-не жадничать,

-помогать другу,

-быть честным,

-быть внимательным.

Проводится игра «Дорисуй друга».

Заключение развлечения.

Воспитатель: Возьмите бережно дружбу в ладошки (дети встают в круг и складывают ладошки, и бережно передавайте друг другу. Почувствуйте, какая дружба. На ощупь? С какой погодой её можно сравнить? Крепко за руки возьмёмся, и друг другу улыбнёмся.