ольга мясникова
Сценарий развлечения к 1 Апреля «Школа волшебников»
▼ Скачать + Заказать документы
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ К 1 АПРЕЛЯ
«Школа волшебников»
Средняя группа
Действующие лица: профессор волшебных дел, ведущий, дети.
Оборудование: костюм волшебника, шляпа для игры, парики, колпачки, носы, обруч, 2 конуса, 2 таза,2-3 мяча – хопа, 2-3 зеркала, дудочка, шары воздушные. Оборудование для опытов смотреть по ходу сценария.
Публикация «Сценарий развлечения к 1 Апреля „Школа волшебников“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход праздника:
Звучит веселая музыка («Солнышко» - светит солнышко для всех, дети с воспитателем заходят в зал и рассаживаются по своим местам.
Ведущий: В этот день веселья море,
Много шуток и задора,
Пожелаю от души,
Пусть к вам счастье поспешит!
Не грустите, улыбайтесь,
Пусть друзья развеселят,
Ни на что не обижайтесь,
Будем праздник отмечать!
Ведущий: ребята, а какой мы праздник будем отмечать, вы знаете? (ответы детей) я предлагаю вам не просто повеселиться, а отправиться в школу настоящих волшебников. Хотите? Тогда нам придется отправиться прямо сейчас. Дорога дальняя и без песни нам никак не обойтись. Готовы? Тогда в путь!
Исполняют песню «Вместе весело шагать» - Шаинский
Ведущий: Мы добрались вовремя и нас наверняка уже встречают!
Звучит фонограмма «Где водятся волшебники», к ребятам выходит профессор волшебных наук.
Профессор: Здравствуйте мои дорогие! А вы знаете кто я? Я профессор волшебных наук. Вы попали в мою волшебную школу. А чтобы вам вернуться обратно, нужно выучить волшебные уроки и найти волшебный предмет. Вы согласны? Тогда давайте перед трудными испытаниями сделаем разминку:
Физминутка "Танцуйте сидя"
Текст песни "Детская зарядка — Танцуйте сидя"
Автор музыки: Борис Савельев,
Автор текста: Михаил Пляцковский
Исполняет: Владимир Винокур и Большой детский хор ЦТ и ВР
Вот вы устали, готовя уроки, пожать плечами
И непонятны в учебнике строки.
Значит, пускай отдохнёт авторучка, встряхнуть кистями рук
Значит, отодвиньте в сторонку тетрадь. Отодвинуть воображаемую тетрадь
И не вставая, а сидя на стуле, встать, сесть
Если совсем вы ещё не уснули, потянуться вверх
Вместо зарядки и для настроенья выставить попеременно пр., лев. ноги
Нужно танец этот, друзья, танцевать. «Танцевать» сидя на стуле
Руки на пояс поставьте вначале, поднять пр, лев. руку вверх, Поставить на пояс
Влево и вправо качайте плечами. Качать плечами
Вы дотянитесь мизинцем до пятки, вытянуть ноги, показать мизинец,
Если сумели - всё в полном порядке. достать пятку
А напоследок должны вы мяукнуть, потирать руки
Крякнуть, проквакать,
Залаять и хрюкнуть:
Мяу, кря, ква, гав, хрю. Хлопок на каждый звук.
Если в гостях вы станцуете сидя попеременно выставить ноги
Чья-нибудь мама
Вам скажет: "Спасибо!"
Вазу локтями никто не заденет, согнуть руки в локтях и подним., опуск. локти
Не придётся пыль из ковра выбивать ребром ладони стучать по коленям
На переменках и в свой день рожденья выставить ноги вперед, в стороны
С песенкой вместе и даже без пенья,
Вместо зарядки и для настроенья
Нужно танец этот, друзья, танцевать. «Танцевать» сидя на стуле
Руки на пояс поставьте вначале, повторить движения
Влево и вправо качайте плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки,
Если сумели - всё в полном порядке.
А напоследок должны вы мяукнуть,
Крякнуть, проквакать,
Залаять и хрюкнуть:
Мяу, кря, ква, гав, хрю.
Профессор: Ну а теперь начнем урок. Я заколдовал следующее задание, и чтобы его прочитать вам надо письмо расколдовать. В этом вам поможет вода.
Ребята вместе с воспитателем решают, как можно прочитать письмо. Обсуждают опыт с цветной водой.
Опыт с цветной водой «Невидимые чернила».
Сначала дети наносят на лист прозрачную воду и видят, что лист пуст. Затем, самостоятельно делают цветную воду, закрашивают лист этой водой. После того как всё закрасили на листе появляется рисунок. Его надо будет заранее нарисовать воском (восковым белым мелком) или свечой, чтоб лист выглядел пустым.
Профессор: Скорей в День смеха улыбнись
Лишь для того, чтоб жить счастливо,
Ведь смех нам продлевает жизнь!
Нам нужно больше позитива!
Давай смеяться, улыбаться,
Дарить добро, тепло и свет,
Чтоб этой жизнью наслаждаться
И без печалей жить сто лет!
Профессор: Что нарисовано в моем письме? Предлагаю отдохнуть.
Игра «Кто быстрей парик оденет» (веселая, задорная музыка)
В обруче лежат парики, колпачки, дети под музыку движутся вокруг обруча. По окончанию музыки они должны быстро взять предмет и надеть на голову. Кому ни чего не досталось, садится на стул. В ходе игры предметов становится меньше, пока не останется один.
Профессор: Звенит звонок. (Звонит в колокольчик) Скорей на урок.
Опыт «Пенная змея»
Подготовить пластиковую бутылку без дна, натянуть марлю в несколько слоев, закрепить резинкой. Опустить марлю в мыльный раствор (вода + моющее средство) и дунуть в горлышко бутылки.
Опыт «Вулкан»
Нам понадобится: 3 прозрачных ёмкости, 3 разных красителя, сода и лимонная кислота и немного воды. В ёмкости положить соду, в сосуд с водой разбавить лимонную кислоту (можно это сделать заранее). В каждую ёмкость капнуть жидкий краситель и налить лимонный раствор. Эффект очевиден.
Профессор: в нашей школе есть волшебная шляпа, которая читает мысли. Давайте послушаем, о чем думают наши ребята.
Ведущий: Мы берем большую шляпу,
Чтоб развеселить народ.
Все танцуем, не скучаем -
Становитесь в хоровод!
Музыкальная игра - шутка «Волшебная шляпа».
Профессор: Что–то вы засиделись. В нашей школе тоже бывают уроки физкультуры. Поэтому предлагаю размяться. Большая перемена.
«Попрыгунчики»
Дети по очереди прыгают на большом мяче до ориентира. Там на стуле лежит рамка в виде зеркала, ребенок громко кричит в него ха – ха - ха и также, прыгая, возвращается к своей команде. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Игра «Черепашьи бега»
Набрать 2 команды желающих. Первые дети встают на четвереньки, на спину ин кладут таз. Наши «черепашки» должны доползти до конуса, обогнуть его и вернуться к своей команде.
Профессор: Звенит звонок на очередной урок.
Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звё зды:
Рядом кажутся они.
Вот на одну такую звезду нам надо передать привет, но есть одна проблема. Космическое топливо совсем закончилось и нам нечем заправить ракету.
Ведущий: А давайте мы её отправим на шариковой тяге!
Точно! Это хорошая идея.
Опыт «Послание звездам»
(Ракета на шарике)
Протянуть леску через зал. На неё надеваем трубочку от коктейля или ручки. К трубочке приклеена ракета. Надуть шарик, не завязывать, приклеить на скотч к ракете и отпустить хвостик шара. За счет выходящего воздуха ракета будет двигаться.
Игра «Веселая дудка»
(можно заменить любым другим предметом)
Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут длинную дудочку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро взять дудку, дунуть в неё.
Профессор: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
Чтобы попасть обратно, вам нужен волшебный предмет. Вы хорошо учились, и усердно трудились в моей школе волшебников. Поэтому я подарю вам этот предмет, если отгадаете мою загадку:
Сегодня все ликует!
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные (шары)
Профессор раздает детям шары, они под музыку по залу.
Музыка «Да здравствует сюрприз».
Ведущий: Ну вот, мы опять очутились в своем детском саду.
Пускай День смеха вам несет
Улыбок, шуток на весь год,
Пусть радостный счастливый мир,
Вам будет жизни ориентир,
Пусть хохот и веселый смех
Вам прогнозирует успех,
В пути, на отдыхе, в труде
Улыбка греет пусть везде.
