Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Мурзик и Шарик в гостях у ребят»

Елена Дудко
Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Мурзик и Шарик в гостях у ребят»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Мурзик и Шарик в гостях у ребят»

Цель: Создание положительного эмоционального настроя детей; способствовать формирование игровой мотивации детей.

Задачи:

Публикация «Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста „Мурзик и Шарик в гостях у ребят“» размещена в разделах

• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Коммуникация: Способствовать развитию у малышей умение вступать в речевое общение, упражнять детей в правильном звукопроизношении, обогащать словарный запас, стимулировать эмоциональное содержательное общение ребенка со взрослым.

Чтение художественной литературы: Закрепить умение слушать и понимать знакомые детям потешки и песенки.

Социализация: Побуждать у детей интерес к игровому творчеству в процессе взаимодействия со взрослыми; развивать эмоциональную отзывчивость.

Познание: Создать условия для обогащения чувственного опыта детей, поддерживать и развивать интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному обследованию предметов, по просьбе и по показу взрослого выполнять различные действия с предметами.

Здоровье: Способствовать устойчивому эмоционально положительному сочувствию и активности детей;

Совершенствовать общую моторику рук и развития дыхания у детей.

Материал и оборудование:

1) костюм собачки и котика;

2) пакет или бутылка с молоком;

3) косточка;

4) мячи в корзине;

5) воздушные шарики;

6) птичка.

7) сладости.

8)палочки

Ведущая и дети под музыку входят в зал.

Педагог: Колокольчик озорной

Ты ребят в кружок построй

Собрались ребята в круг,

Слева друг и справа друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.

Дети и воспитатель становятся в круг на ковре.

А сейчас мы с вами сделаем большое солнышко! Посмотрите, какое у нас замечательное солнышко получилось и каждый почувствует себя его лучиком. Наше солнце доброе и всем хватает его тепла, и мы с вами будем такими же добрыми, дружными и ласковыми.

Говорим хором: Я – солнышко!

Педагог:

Ребята, ведь сегодня в гости к нам обещали прийти наши друзья, вот только они что-то задерживаются. Что же делать (Звучит чириканье птички).Ой, ребята, смотрите, это наша знакомая птичка. Она прилетела к нам погреться под нашим солнышком.

Педагог:

Придумала! Мы с вами споем песенку про птичку, чтобы порадовать ее, а наши друзья услышат музыку и песенку и обязательно поторопятся. А вы мне помогайте! Попробуем?

Дети поют песенку про птичку

Педагог:

Мы уже и песенку спели,а гости что-т не идут…Кстати, а вы,ребята не знаете, кто к нам сегодня должен прийти? Хотите узнать кто? Тогда вам надо отгадать загадки.

Педагог:

Ночью он совсем не спит,

Дом от мышек сторожит,

Молоко из миски пьёт,

Ну конечно это — …

(Кот)

Под музыку появляется Котик Мурзик

Мурзик : Здравствуйте, ребята! Я услышал очень хорошую песенку и сразу поспешил к вам в гости. Вы меня ждали? (ответы детей)

Педагог: Здравствуй, Мурзик.

Ребята,одну загадку вы отгадали,попробуйте отгадать другую!

Мой дружочек громко лает,

Он команды выполняет.

Я вожу его гулять,

Учу в мяч со мной играть.

(Щенок)

Под музыку появляется Щенок Шарик

Шарик : Здравствуйте!Гав!Я так торопился, так торопился! Хорошо, что успел. Я очень люблю ходить в гости!Гав!

Мурзик : И я И я л юблю ходить в гости

(спорят) я,нет,я больше люблю и т. д.

Педагог: Мурзик,Шарик. Не надо ссориться,мы с рябятами,и тебя Мурзик, и тебя Шарик с нетерпением ждали, и очень рады видеть у себя в гостях. Помиритесь пожалуйста и больше не ссорьтесь. Хорошо?

Мурзик и Шарик вместе :А как это –помиритесь? Мы не умеем!

Педагог:

Мирись, мирись, мирись

И больше не дерись.

А если будешь драться,

То я буду кусаться.

А кусаться нам нельзя,

Потому что мы друзья!

Педагог: Мурзик,а что ты любишь делать?

Мурзик :Люблю петь!А вы мою песенку знаете. Как я пою?

Мур-мур-мур, мяу,мяу, Мур-мур-мур,мяу,мяу

Педагог: Мурзик, как ты хорошо поешь! А что ты еще умеешь делать? Расскажи нам.

Мурзик : Я умею чисто мыться:

Не водой, а язычком.

Мяу! Как мне часто снится

Блюдце с теплым молочком!

Педагог: Мы тебя сейчас угостим молочком. (дает бутылочку с молоком или пакет с молоком)

Педагог: А играть, Мурзик ты любишь?

Мурзик : Да,особенно с воздушными шариками, (обиженно, грустно) только я забыл, какой шарик какого цвета.

Педагог: Ребята. может, мы сможем помочь Мурзику?

(Игра «Назови какого цвета шарик»)

Мурзик : Спасибо,ребята, теперь я хорошо запомнил, какого цвета у меня воздушные шарики. Мы вместе с моим другом хотим поиграть с вами.

Игра «Поделись шариком с другом»

Мурзик :

Шар волшебный не простой,

Передай его не стой.

Милым будь и улыбнись,

Шариком ты поделись.

Дети стоят в круге и передают шарик друг другу, улыбаются, при этом говоря: «Вова, улыбнись! Вероника, улыбнись!» и т. д., начиная с воспитателя, пока шарик вновь не окажется в руках воспитателя.

Педагог: Мурзик, Шарик,А во что вы еще любите играть?

Шарик : Я в догонялки!

Мурзик :А я особенно с клубочками,шариками и мячиками, они такие быстрые и игривые.

Педагог: Мурзик,а у нас как раз есть корзинка с мячами, и они как раз разыгрались и раскатились в разные стороны. Давайте вместе с ребятами поймаем их и поместим обратно в корзинку.

(Игра «Собери мячики в корзинку»)

Шарик : А я пришел в гости к ребятам не просто так, я принес им замечательные палочки, с которыми можно весело играть на них и петь.

(Песенка «Ладушки)

Педагог :Спасибо тебе, Шарик, за это мы с ребятами угощаем тебя вкусной, сахарной косточкой.

Мурзик :Ребята, а хотите поиграть со мной в «Кошки-мышки» Вставайте и делайте вместе со мной. (имитация движений руками)

Эта ручка — Мышка,

Эта ручка — Кошка,

В кошки-мышки поиграть

Можем мы немножко.

Мышка лапками скребет,

Мышка корочку грызет.

Кошка это слышит

И крадется к Мыши.

Мышка, цапнув Кошку,

Убегает в норку.

Кошка все сидит и ждет:

«Что же Мышка не идет?»

Педагог: Спасибо, Мурзик, теперь мы с ребятами будем играть.

Мурзик и Шарик, предлагаю поиграть вам вместе с ребятами и посоревноваться в меткости.

(Игра «Кольцеброс»)

Шарик : Ой, как мне понравилось быть у вас в гостях!Гав! Спасибо. Гав! Ну что, нам пора прощаться.

Мурзик : Спасибо вам, ребята, Мяу! Вы такие гостеприимные и добрые. Научили нас мириться, помогли мне выучить цвета. А я на прощание дарю вам воздушные шарики. Будете с ними играть и нас с Шариком вспоминать! Мяу (раздает детям по шарику).

Шарик : До свидания, ребята! Мне у вас очень понравилось. Вы такие, веселые и ловкие! Гав! Я тоже хочу вам подарить вам шарик со сладким сюрпризом! Гав!

(Шарик и Мурзик уходят)

Педагог :

Разноцветные шары

у ребяток наших.

С разноцветными шарами

Весело попляшем!

Не люблю я скучать,

Приглашаю всех плясать!

(По типу день и ночь)

Звенит колокольчик

Педагог :

Что ж, закончена игра,

Попрощаться нам пора!

Шарики вы уважайте

Их не лопайте – играйте!

Будут вам они служить,

Развлекать и веселить!

Шарики воздушные –

Ребятам очень нужные!

Под музыку дети выходят из зала.