Екатерина Назарова
Сценарий празднования масленицы «Задания Зимушки-Зимы»
▼ Скачать + Заказать документы
Задания Зимушки-Зимы
Составитель: Назарова Е. С., музыкальный руководитель МБДОУ № 40 детский сад «Золотой ключик», п. Ключи, Усть-Камчатский район, Камчатский край, 2021 год.
Цель мероприятия: создание праздничной обстановки, проводы Зимы.
Форма проведения: праздник с включением прохождения различных заданий.
Место проведения: участок детского сада.
Возрастная категория: 2-ые младшие, средние, старшие и подготовительные группы.
Публикация «Сценарий празднования масленицы „Задания Зимушки-Зимы“» размещена в разделах
- Зима
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
Описание: дети готовятся к празднованию Масленицы и встрече Весны. Но на празднике, вместо Весны - красны, появляются злодеи вместе с Зимушкой – Зимой. Зима не хочет уходить. Вместе со своим верным слугой - Снеговиком и друзьями – злодеями Бабой Ягой, Серым Волком и Лешим они подготовили для ребят испытания. Только после их прохождения Зимушка – Зима согласна уступить место правления Весне.
Ребят ждут различные игры и задания на 7-ми станциях, расположенных на территории участка детского сада. У каждой группы есть карта – схема передвижения по станциям. В прохождении заданий детям помогают Матрёшки.
После прохождения всех станций детей ждёт прощание с Зимой и долгожданная встреча с Весной, а также, традиционные угощения Масленицы – блины, сжигание чучела Масленицы и весёлая пляска.
Предварительная работ в группах: беседа о празднике Масленице, традициях празднования этого праздника.
Оборудование и необходимые атрибуты: блины (в группе); кукла – масленица (для поджога); обручи большие 2 (или более) штук; Снеговику бубен и метёлочка, цветная вода (разных цветов) для разметки на снегу; карточки с заданиями, схемы передвижения для групп.
Герои праздника:
Матрешки – воспитатели участвующих групп;
Весна;
Зима;
Баба Яга;
Леший;
Снеговик;
Волк.
Станции на территории детского сада:
1. Игра «Блинная сковорода» (муз. руководитель);
2. Игра «Весёлая метёлка» со Снеговиком;
3. Игра «Бродилки» с Бабой Ягой;
4. Загадки о зиме, весне и масленице (воспитатели);
5. Игра «Потягушки» (воспитатели);
6. Игра «Горелки» с Лешим;
7. Игра «Зайчики и Волк» с Волком.
Ход мероприятия:
Начало
Звучит весёлая музыка. Дети выходят в центральный двор детского сада. Собираются в большой хоровод, в центре которого будет проходить всё действие. Танцуют.
Сменяется музыка, к детям, в центр круга, выбегают Баба Яга, Волк, Леший.
Они ехидно смеются, дразнятся.
Баба Яга: Смотрите –ка, смотрите! Кто это тут у нас! Довольные, веселятся!
Волк: Чего вы тут все собрались, как на праздник! (Ответы детей)
Матрёшка 1: Сегодня мы отмечаем праздник веселый, праздник старинный! Его еще наши отцы, деды и прадеды отмечали.
Матрёшка 2: Масленица пришла! И нужно как следует её - родимую встретить и приветить. Ребята, справимся мы с этим? (Ответы детей)
Матрёшка 3: Масленицу на Руси встречают не в один день. Ее, как самую долгожданную и любимую гостью привечают целую неделю! Масленица знаменует окончание холодной зимы и начало тёплой, солнечной весны!
Леший: Масленица! Смотрите –ка, они тут весну встречают! (Злодеи смеются)
Баба Яга: А с чего вы взяли, что зима уходить собирается!
Волк: Ой, насмешили, так насмешили! Надо Зимушку позвать и ей это рассказать!
Музыка сменяется
Леший: А чего её звать – то! Слышите, она сама к нам идёт!
Музыка усиливается, к детям выходит Зимушка – Зима, вместе с ней следует Снеговик.
Входят в круг.
Снеговик: Вот, видите, Зимушка – Зима! Я же вам говорил, что они тут собрались весну встречать, Масленицу празднуют!
В это время злодеи ходят по кругу, кривляются перед детьми.
Зима: Вижу – вижу, мой верный и преданный слуга! Только вот, что я вам скажу, ребята. Как бы вам не хотелось, Весны вы не дождётесь, пока я не соглашусь ей место правления уступить! А мне у вас уж больно понравилось, совсем уходить не хочется! Нууу … разве что, если вы пройдёте мои испытания. Вот тогда я, быть может, Весне и уступлю! Согласны? (ответы детей)
Зима (обращается к злодеям): Что ж, друзья мои, к испытаниям всё готово?
Злодеи кивают головой, ехидно смеются, потирают ладонями.
Снеговик: В таком случае можете приступать к заданиям! Ребята, следуйте за Матрёшками, они подскажут вам, куда идти и помогут в прохождении испытаний. Удачи!
Дети вместе с воспитателями расходятся по своим станциям, согласно схеме. После прохождения всех станций все возвращаются на начало.
По станциям
1 станция: «Блинная сковорода». Проводит муз. руководитель.
На снегу начерчен большой круг – это так называемая сковорода. Пока звучит музыка, она безопасна. Поэтому дети танцуют в центре круга. Но как только музыка закончится, сковорода моментально нагревается, поэтому нужно скорее выбежать из круга, чтобы не поджариться.
2 станция: «Весёлая метёлка» со Снеговиком.
Дети становятся в ряд. Снеговик вручает первому стоящему метёлку. Пока снеговик звенит бубном, дети быстро передают метёлку по очереди друг другу туда - обратно. Как только Снеговик прекращает звенеть, тот, у кого в руках осталась метёлка начинает догонять остальных ребят. Снеговик следит за тем, чтобы водящие сменялись каждый раз.
3 станция: «Бродилки» с Бабой Ягой.
На снегу с помощью цветной воды изображен узор, по которому дети должны пройти змейкой друг за другом, держась за руки. Ни в коем случае змейка не должна рассыпаться.
4 станция: Загадки о зиме, весне и масленице. Проводят Матрёшки.
1. Масленица к нам пришла,
Всю неделю не до сна.
Блины с маслом и с икрой,
Кушать буду их горой.
Пришла девица красна,
Наступила вмиг. (Весна)
2. Символ зимушки-зимы
Сжечь сегодня мы должны.
Руки, ноги, голова,
Но не жалко нам тебя.
Догорай скорей дотла,
К нам тогда придет весна (Чучело)
3. Провожаем зиму мы
И печем, едим блины,
Весну дружно мы встречаем,
Что мы отмечаем? (Масленица)
4. Тесто лью на сковороду,
С двух сторон обжарю ловко,
Смажу маслом иль сметаной,
И икру скорей достану,
Их с улыбкой буду кушать,
И про Масленицу слушать. (Блины)
5. Стоит медный великан,
Рядом с ним пустой стакан.
Пышет пар, блины шкварчат,
Все стакан налить хотят.
Сапогом нагоним жар.
Перед нами. (Самовар)
6. Что это за чудо,
Что это за блюдо?
Сладкое, душистое,
Наслажденье чистое,
Со знанием и толком
Готовят его пчелки,
Лучше, чем варенье,
Ешь, да с наслажденьем,
Ну-ка вместе с нами
Ешь его с блинами! (Мёд)
7. Танец этот интересный,
Исполняют его с песней,
Дружно вертится, идет,
Наш весенний. (Хоровод)
8. Сливки долго коль хранить,
Ее можно получить,
Белоснежна и вкусна,
К блину часто так нужна.
На Масленицу часто ем,
И не знаю я проблем. (Сметана)
9. Без него не обойтись,
Если с тестом завелись,
Без него и блин не блин,
Сей продукт необходим!
Он на солнышко похож,
Его мигом режет нож,
В холодильнике хранят,
С хлебом съесть его хотят! (Масло)
10. Что за огонь к нам с неба льется,
Его никто здесь не боится,
Он утром к нам идет с востока,
На запад к вечеру стремится.
Он теплый и приятный очень,
И лишь слепит глаза немножко,
Ему подставить каждый хочет
Свое лицо, свои ладошки. (Солнце)
11. Растет она странно — лишь вниз головой,
Карнизы домов украшает собой.
Как первое солнышко нам пригревает,
Она свои слезы нам сверху роняет. (Сосулька)
5 станция: «Потягушки». Проводят Матрёшки.
На снегу рядом друг с другом лежат 2 обруча. В него входят по одному ребёнку и берутся за руки обеими руками. Задача: перетянуть соперника в свой обруч. Если есть время, то после того, как проиграли все, пусть соревнуются победившие в первом раунде.
6 станция: Игра «Горелки» с Лешим.
Для малышей: Игроки встают парами, соединяя вверху поднятые руки, образуя «ручеёк». Леший произносит слова:
«Гори – гори ясно, чтобы не погасло! Глянь на небо: птички летят, колокольчики звенят: динь – дон, динь дон, выходи скорее вон!»
С финальными словами последняя пара отпускает руки и бежит вперед вдоль своей линии, кто первый. Добежав до начала, они снова встают в пару. Игра продолжается.
Для старших: Игроки встают парами, соединяя вверху поднятые руки, образуя «ручеёк». Леший стоит в пяти шагах от колонны. Далее все произносят слова горелки:
«Гори – гори ясно, чтобы не погасло! Глянь на небо: птички летят, колокольчики звенят: динь – дон, динь дон, выходи скорее вон!»
С финальными словами последняя пара отпускает руки и бежит вперед вдоль своей линии. Добежав до начала, они снова встают в пару. Леший в это время пытается кого-то из них поймать. Если ему это удается, то он встает с попавшимся в пару, а оставшийся участник становится ведущим.
7 станция: «Зайчики и Волк» с Волком.
На снегу нарисован большой круг. В центре стоит Волк. Дети – зайчики стоят за кругом. По сигналу зайчики начинают прыгать, веселиться, заскакивать в круг, дразня Волка. Волк пытается их поймать. Для разнообразия водящим можно сделать пойманного Волком ребёнка.
Конец
После прохождения испытаний дети возвращаются на центральную площадку детского сада. Снова собираются в хоровод. Звучит весёлая музыка.
Музыка сменяется. К детям выходит Зима.
Зима: Ребята, вы справились со всеми моими испытаниями. Я за всеми наблюдала, и так мне понравилось, какими вы были весёлыми, задорными, дружными, смелыми! Подняли вы мне настроение. Так уж и быть, уступлю я место Весне, всему ведь своё время. Только мне нужна ваша помощь, давайте все вместе, дружно и громко её позовём?
Дети с Зимой зовут Весну
Сменяется музыка. Из –за здания сада выходит Весна. Входит в круг детей. Зима с Весной обнимаются. Зима вместе со злодеями уходит за здание, уходя машет рукой - прощается.
(Злодеи могут и остаться)
Весна: Здравствуйте, ребята! (Дети отвечают)
Я Весна, Весна — Красна.
Как же к вам спешила я!
Празднует теперь страна,
И зима нам не страшна!
Как я рада видеть всех.
Пусть всем сопутствует успех!
Я все сугробы растоплю.
Я цветы вам подарю!
Каждый день ваш будет ясен!
Каждый день будет прекрасен!
Весна: Спасибо Вам, ребята, что убедили Зиму уступить мне место и прошли все – все её испытания! Кстати, расскажите, какие задания вы выполняли? Что больше всего вам понравилось? Сложно вам было? (Ответы детей) А я к вам не с пустыми руками! Для каждого из вас я приготовила традиционное угощение Масленицы – блины!
Матрёшка 1: Весна – Красна, мы так рады тебя видеть! Давайте же отпразднуем нашу встречу весёлой пляской!
Звучит музыка, все танцуют.
В это время подготавливается чучело Масленицы для поджога.
Матрёшка 2: Что ж, повеселились от души! Настало время проводов Масленицы! Посмотрите на чучело. Оно символизирует холод и уныние. Но когда мы его подожжем, оно превратиться в Огненное сияющее Солнышко, дающее свет и тепло окружающим!
Матрёшка 3: Ребята, давайте все вместе, дружно скажем «»Гори - гори ясно, чтобы не погасло!»
Чучело поджигают.
Весна: Вот и празднику конец! Мне пора отправляться по своим делам! До свидания, детвора! До новых встреч!
