Сценарий праздника-развлечения к 23 февраля

Наталья Дорошенко
Сценарий праздника-развлечения к 23 февраля
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий 23 февраля для средней группы.

Цели и задачи:

Формировать у дошкольников чувство патриотизма, обобщать и конкретизировать знания о Российской армии, учить доброжелательно относиться друг к другу, способствовать развитию ловкости, быстроты, координации движений.

Дети заходят в спортивный зал в колонне по одному, в руках шары. Звучит «Марш», обходят круг по залу, останавливаются в колонне, затем перестраиваются в шеренгу. Здороваются.

Ведущий.

Публикация «Сценарий праздника-развлечения к 23 февраля» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Здравствуйте, дорогие ребята и дорогие наши гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник – День защитника Отечества. Защитники - это те, кто защищает свою страну и нас от врагов. С давних времен повелось на Руси защищать свой народ, храбрые и смелые поднимались на борьбу со злым врагом русские воины, наши защитники. Поэтому мальчиков с детства приучали к тому, чтобы они, вырастая, умели защитить себя, своих близких и родных, свою землю от врага. В этот день мы поздравляем наших пап, дедушек и братьев с Днем Защитника Отечества! Мы поздравляем и наших мальчиков - будущих защитников!

Дети читают стихи.

Арина

Мир — это главное слово на свете.

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!

Мир нужен всем!

Маша

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!

Гоша

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтобы солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Никита Б.

Будем в армии служить.

Слава летчикам, танкистам,

Пехотинцам — храбрецам

Морякам, артиллеристам,

Слава всем бойцам!

Ведущий.

На зарядку становись!

Мы руками хлоп-хлоп, Мы ногами топ-топ,

Мы глазами миг-миг, Мы плечами шмык-шмык.

Раз-сюда, два-сюда, Повернись вокруг себя.

Руки кверху все подняли, Помахали, помахали. (Повторить 3 раза).

Ведущий.

Молодцы ребята. Справились с зарядкой. Все быстрые, ловкие, умелые.

Наступая в бой на врага, наши солдаты защитники пели солдатские песни.

Песня «Раз, два».

Дети читают стихи.

Ваня М.

Мой папа красивый и сильный, как слон.

Любимый, внимательный, ласковый он.

Я жду с нетерпением папу с работы.

Всегда мне в кармане приносит он что-то. Кристина К.

Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

Виталина.

Мой папа — волшебник.

Он самый хороший.

Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

Его обниму я и тихо шепну:

— Мой папочка, я тебя крепко люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший и ты только мой! Егор.

Как папа жил в детстве.

Папа утром сам вставал,

Всё до капельки съедал,

Не ронял, представьте, чашек,

Никогда не рвал рубашек.

И не бегал босиком,

И не щёлкал языком,

И с дворняжкой не дружил –

Очень скучно папа жил!

Никита П.

Мой папа находчивый, умный и смелый.

Ему по плечу даже сложное дело.

Еще он — шалун, озорник и проказник.

С ним каждый мой день превращается в праздник. Ваня З.

Когда у папы выходной,

Корабль строим с парусами,

Плывем на нем за чудесами,

Я — капитан, а он — герой.

Ведущий.

Молодцы ребята. Теперь мы знаем, какие у вас хорошие папы.

А сейчас у нас зарядка для ума! Проверим вашу смекалку (сидя на скамейке).

1. Наша Армия сильна? Да. 1. По чему военные ходят в сапогах? По земле.

2. Защищает мир она? Да. 2. За чем солдат носит винтовку? За спиной.

3. Мальчишки в Армию пойдут? Да. 3. Лётчик летает выше птицы? Да.

4. И девочек с собой возьмут? Нет. 4. Что может увидеть генерал с закрытыми глазами?

5. Мир - важней всего на свете? Да. 5. Руль в самолёте и на корабле называется штурвал? Да.

6. Знают это даже дети? Да. 6. Из какой посуды, даже самый умелый солдат, есть не может?

Ведущий.

Молодцы. Справились с вопросами. Ребята, солдаты должны быть всегда дружными, а вы дружные?

По плечу победа - смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Сейчас мы с вами разделимся на 2 команды. Одна команда – «Сильные», другая – «Смелые». Приглашаем наших гостей пап, дедушек и братьев.

Строимся в 2 колонны.

Теперь слушайте задание.

1. «Ценное донесение». Первые бегут с конвертом в руках, оббегают флажок и передают конверт следующему игроку своей команды. Выигрывает команда, быстрее выполнившая задание. (Затем ведущий вскрывает конверты и предлагает задания детям и папам)

2. «Отгадай шифровку». В конверте находится разрезанные на части картинки военной техники. Разрезанные части раскладываются по залу. По сигналу дети быстрым шагом идут и собирают по одной части картинки. Задача команды быстрее соперника собрать их целиком и построиться в колонну

3. «Военная выправка». Пройти с мешочком на голове вокруг флажка.

4. «Кавалеристы». Пропрыгать вокруг флажка с мячом между колен.

5. «Доставь донесение». Пронести воздушный шарик на ладошке.

Ведущий.

Молодцы ребята, папы и наши гости. Отлично справились с заданиями. Теперь я вижу, какие вы дружные, смелые и ловкие. И не сомневаюсь, что вы будете достойными защитниками Отечества».

Победила ДРУЖБА!

Армине.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причина:

Ура защитникам страны!

Ведущий.

Поздравляем наших мальчиков открытками. А нашим папам, дедушкам и братьям подарим в группе.

Ведущий.

Но, как бы, ни была сильна любая Армия, главное, чтобы всегда был МИР!

Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны!

Чтоб дети пели, Чтоб птицы пели

Чтоб никогда не было войны!

Оборудование.

1. 2 конверта с разрезными картинками спецтехники.

2. 2 мешочка спеском.

3. 2 больших мяча.

4. 2 флажка (или 2 кегли).

5. Открытки для мальчиков. Открытки для пап.