Сценарий праздника к 70-летию Победы «Поклонимся великим тем годам» Видео

На протяжении многих

Цель:

патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

Задачи:

пробудить у дошкольников интерес к истории своей страны;

познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны;

воспитать уважение к участникам войны и гордость за свою страну.

Оборудование:

предметы солдатской одежды: плащ-палатка, пилотка;

Темочки:

• Видео
• День Победы, 9 мая
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2015

одежда медицинских сестер: халаты, шапочки, косынки, сумочки;

картины военной тематики;

фонограмма звуков летящих самолетов, бомбежки, воздушной тревоги, объявления войны, сообщения о победе, стук колес, минута молчания;

фонограмма песен: Я. Френкель «Журавли», Р. Хозак «От героев былых времен», А. Зацепин «Была война», О. Елисеенков «Плачет белая береза», К. Листов «В землянке», Д. Тухманов «День Победы», Е. Петерсбурский «Утомленное солнце», М. Блантер «Священная война»;

исполняемые песни (минус) : О. Юдахина «Дети войны», Н. и В. Осошник «А закаты алые», Я. Дубравин «Песни наших отцов», Ю. Привалов «9 мая», С. Паради «Моя Россия», И. Лученок «Майский вальс»;

проектор;

прожектора для имитации света;

знамя России, Красное знамя, полотна российского триколора;

мини плакаты с названием освобожденных городов.

Под песни «Журавли», «От героев былых времен», «Давно была война» проходит показ слайдов – фотографии родных наших воспитанников и педагогов, участвующих в войне, работающих в тылу.

Выходят чтецы.

Ведущий: Красоту, что нам дарит природа,

Отстояли солдаты в огне,

Майский день сорок пятого года

Стал последнею точкой в войне.

Без потерь нет ни роты, ни взвода,

Ну а те, кто остались в живых,

Майский день сорок пятого года

Сохранили для внуков своих.

1 ребенок: Помнит славный день Победы

Вся любимая страна.

В день Победы наши деды

Надевают ордена.

2 ребенок: Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной

Победителю-солдату

Сотни раз поклон земной!

Дети уходят. Ведущий остается в зале за трибуной.

На фоне фонограммы песни «Утомленное солнце» выходят дети, выполняя различные движения. (одна пара гуляет, кушают мороженое, другая – играют в мяч, девочка читает книгу)

Музыка приглушается.

1 ребенок: Июнь. Клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Звук усиливается на некоторое время, дети продолжают движения.

Музыка приглушается.

2 ребенок: Июнь: Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м, в мае.

Звук усиливается, дети продолжают движения.

Музыка приглушается.

3 ребенок: Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной,

Всего каких-то пять минут осталось!

На прибавленной громкости, дети еще какое-то время продолжают свои движения.

Прерывается музыка. Слышен шум самолетов, летящих и взрывающихся бомб. Дети, глядя на небо, замирают (позы разные). На взрывы – приседают.

Звучит голос Ю. Левитана – объявление войны.

Дети встают и смотрят на экран, где показан слайд с изображением рупора.

Звучит фонограмма «Священная война».

Девочки собираются вместе. Мальчики медленно уходят, оборачиваясь на них, как бы прощаясь.

Следом за ними, склоняя головы, уходят девочки.

Под продолжение «Священная война»

Ведущий: Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времен,

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна.

И на фронт уходила поротно,

Кумачовые звезды

На полотнах знамен унося.

В это время мальчики надевают военную форму.

Исполняется танцевальная композиция «Разлучила нас война».

По окончании танца остаются две девочки.

1 девочка: Заря сверкнула над равниной –

И вот фашисты наугад

По солнцу, мина вслед за миной,

Как очумелые палят.

2 девочка: Они палят, палят с заката…

Но солнце расстрелять нельзя,

И умолкают автоматы.

И тишина встает, грозя.

Девочки уходят.

Ведущий: А враг все продолжал захватывать нашу землю, бомбил

наши города и села. Во время вражеских налетов людям было страшно, они прятались в бомбоубежищах – подвалах,

подземных укрытиях, станциях метро. Взрослые брали с собой

самое необходимое – одежду, еду, питье, а дети – игрушки.

Инсценировка стихотворения «Утенок из ваты»

Мама: Куда ты, дочка, собралась?

Ведь скоро прилетят!

Дочка: Ой, мама, я на этот раз

Забыла про утят.

Тот, самый маленький один

Под бомбу бы не угодил!

Мама: Здесь ватный твой утенок, тут,

Возьми и береги,

Уже зенитки наши бьют,

В убежище беги!

Ведущий: Они спускаются во тьму,

Пока дадут отбой,

И шепчет девочка ему…

Дочка: Не бойся, я с тобой!

Ведущий: Фашисты наступали, и тогда детей постарались увезти

подальше от войны, в тыл.

Звучат фонограмма движущегося эшелона.

На дальнейших словах ведущего, выходят девочки, в руках которых мягкие игрушки.

Потянулись эшелоны с детскими садами и школами в Сибирь

и на юг нашей страны. Дети уезжали, а мамы оставались.

Обнимали и целовали своих детей на прощание.

Исполняется песня «Дети войны»

Ведущий: Во время войны появилось очень много песен. Война и

песня: что может быть общего? И, тем не менее, песня

всегда сопровождала солдата в походе, на привале, а

иногда и в бою. Она помогала преодолевать трудности

и лишения фронтовой жизни, поднимала боевой дух

воинов, сплачивала их. Как верный друг, песня не покида-

ла фронтовика в минуты грусти, скрашивала разлуку с

любимой, с родными и близкими. Она шла с солдатами в

бой. Вливала в них новые силы, отвагу и смелость.

1 ребенок: Только взял боец трехрядку,

Сразу видно – гармонист.

Для началу, для порядку

Кинул пальцы сверху вниз.

2 ребенок: И от той гармошки старой,

Что осталась сиротой,

Как-то вдруг теплее стало

На дороге фронтовой.

3 ребенок: Мы все вместе в День Победы

Песни старые поем.

И они, как наши деды,

Опаленные огнем!

Исполняется «Песни наших отцов»

Звучит фонограмма песни «В землянке».

Выходят все дети. Девочки одеты как медицинские сестры.

Занимают различные места, позы.

Ведущий: Шли солдаты на запад, по дороге войны.

Выпадал среди залпов, может, час тишины.

И тогда на привале, опустившись в окоп,

Люди письма писали тем, кто был так далек.

1 мальчик (пишет письмо) :

Знаю, в сердце у тебя тревога-

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу.

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали,

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди!

2 мальчик (разворачивает письмо и читает) :

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром - снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть -

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

Твой отец.

Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Девочка: Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком снаряда солдат.

Шепчет сестричка:

"Давай, поддержу,

Рану твою я перевяжу!"-

Всё позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла.

3 мальчик: Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что лесами сокрыта от глаз,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю о вас.

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

Исполняется песня «А закаты алые».

На второй части второго куплета двое взрослых проносят постепенно по кругу названия городов, освобожденных от фашистов.

На окончании песни остается одна табличка с надписью «Берлин».

1 ребенок: Еще стояла тьма немая.

В тумане плакала трава.

Девятый день большого Мая

Уже вступил в свои права.

2 ребенок: Армейский зуммер пискнул слабо –

И улетел солдатский сон.

Связист из полкового штаба

Вскочил и бросил телефон.

Звучит фонограмма с голосом Ю. Левитана о победе.

3 ребенок: И все! Не звали сигналистов.

Никто не подавал команд.

Был грохот радости неистов.

Дробил чечетку лейтенант.

Звучит фонограмма песни «День Победы».

Происходит перестроение в две шеренги.

1 ребенок: Здравствуй, праздник, День Победы,

День великий, славный!

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.

2 ребенок: Когда приходит День Победы,

Цветут сады, цветут поля.

Когда приходит День Победы,

Весною дышит вся земля.

3 ребенок: Когда приходит День Победы,

Звучат и музыка, и смех,

И, поздравленья принимая,

Мы поздравляем всех!

4 ребенок: День Победы! Солнце мая!

Всюду музыка слышна.

Ветераны надевают боевые ордена.

Ведущий: Носите ордена! Они вам за Победу,

За раны ваши страшные даны.

Носите ордена! В них теплятся рассветы,

Что отстояли вы в окопах той войны!

Носите ордена и в праздники, и в будни,

На строгих кителях и модных пиджаках!

Носите ордена, чтоб видели вас люди,

Вас, вынесших войну на собственных плечах!

Во время этих слов, дети старшей группы несут портреты ветеранов – родных детей нашего садика и сотрудников – Бессмертный полк.

4 ребенок: Почему, дедуля, у тебя слеза?

Почему, дедуля, прячешь ты глаза?

Кто тебя обидел, можешь рассказать?

За тебя я буду драться, воевать!

- Внучек ты мой милый, нет, не плачу я,

Просто вспоминаю о былых боях,

Когда был я молод, Родину любил.

И врагов проклятых под Москвою бил!

Там друзей военных много полегло,

Вспоминать об этом сердцу тяжело!

И Победу в Мае встретили не все,

Там лежать остались в утренней росе!

Так живи, мой внучек, и войны не знай,

Каждый год с Победой пусть приходит Май!

Улыбайся солнцу, весело играй,

Но что было с нами, ты не забывай!

Исполняется песня «9 мая»

Звучит музыка.

Мальчики снимают пилотки и опускаются на одно колено.

Ведущий: Мы головы склоняем перед прахом тех,

Кто в земле покоится родной!

Тех, кто вставал над человечьим страхом,

Когда страна их посылала в бой!

Мы головы склоняем перед теми,

Кто свой покой нашел последний тут!

Который год отсчитывает время

Посмертный срок им. А они живут!

Они живут! Покуда наша память

Хранит слова их, лица, имена.

Горит, горит негаснущее пламя,

Что в память тех людей зажгла страна.

Так пусть же наша память не померкнет.

Все. Все они для Родины бессмертны!

Ведущий объявляет о минуте молчания.

Мальчики поднимаются, пилотки также сняты.

Минута молчания.

Под песню «День Победы», надевая пилотки, дети уходят.

Ведущий: Майский полдень лучист,

Над Берлином затихла гроза.

И пришла тишина

Настороженно - чуткая следом…

Тот, кто видел ее,

Кто тогда заглянул ей в глаза,

Тот навеки запомнил

Черты долгожданной Победы!

Взрослым исполняется песня «Майский вальс».

Дети в это время вне зала снимают военную одежду.

Выходят двое детей.

1 ребенок: Мы любим и песни, и пляски,

Мы дружим с детьми всей Земли,

И так же, как папы и мамы,

Мы счастья и мира хотим.

2 ребенок: Мечтами делиться мы будем,

И с дружбой по жизни шагать,

Пожалуйста, взрослые люди,

Мы просим вас не воевать!

Исполняется песня «Моя Россия!»

На вступлении выходят двое взрослых, которые несут Красный флаг – флаг Победы и флаг России. За ними идут дети. У троих полотна российского триколора.

На припеве после второго куплета происходит перестроение, используя полотна триколора.

Ведущий говорит поздравительные слова гостям, после которых все дети кричат: «Поздравляем! Ура!»

Под «День Победы» артисты уходят.