Екатерина Науменко
Сценарий ко Дню воспитателя
СЦЕНАРИЙ КО ДНЮ ВОСПИТАТЕЛЯ.
Вед. (взрослый) - Ребятки, вы знаете, для чего мы здесь сегодня собрались?. В этот осенний прекрасный день все дошкольники отмечают профессиональный праздник - День дошкольного работника! Ведь воспитатели, как вторые мамы после ваших мам. Они вас также любят и заботятся о вас, переживают ваши неудачи и радуются вашим успехам! Давайте их сегодня поздравим!
***
(поздравление от детей)
- Воспитателя сегодня поздравляем от души!
Так важны его задачи, и беседы хороши.
---
- Знает он каким макаром к сердцу ключик подобрать,
Чтоб солдату, офицеру свой геройский дух поднять.
---
- Воспитателю желаем быть в строю как штык всегда,
Чтоб сияла на погонах у него еще звезда!
---
- Очень к нам внимательны в этом доме все,
Рады воспитатели слышен детский смех.
---
- Воспитателей заботой мы с утра окружены
Наши мамы - на работе, ну, а где же будем мы?
---
- Воспитатель всех умней, всех дороже и важней!
И добрее всех на свете, все об этом знают дети!
___
- Всех работников детсада ждет отличная награда:
Это счастье всех детишек Настей, Даш, Вадимов, Мишек!
---
- Не болейте не,старейте, лучше просто молодейте!
---
(все дети хором)
Вас сердечно поздравляем, счастья личного желаем!
Дети поют «Частушки».
Вед. (взрослый) — А теперь тихонько посидите, да сказку нашу посмотрите!
. Стоит в поле теремок-теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
(муз. заставка выбегают дети)
- А живут в них детки, детки, как конфетки:
---
На вид замечательные, по делам старательные,
---
Любят потрудится, а потом повеселится.
---
Рядом взрослые всегда, что бы в дом не шла беда.
---
Вед. - Идет по полю няня, няня-усыпляня.
(муз. заставка, входит Няня)
Няня - Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?
Дети - Мы — детки-конфетки, а вы кто?
Няня - А я — няня-усыпляня! Буду деток я ласкать, в тихий час усыплять,
Колыбельную им петь, за ребятками смотреть…
Дети - Иди к нам жить! Тебе будем помогать кукол, мишек усыплять!
Вед. - Наши маленькие детки помогут тебе с песенкой.
(муз. заставка. Выход детей младшей группы)
Песня «Золотые листики.»
Вед. - С няней вопрос решен! Дело стало с поваром!
Как же детушек кормить, кашу кто будет варить?
Посмотрите-ка, народ, важный повар к нам идёт
В белоснежном колпаке, с поварешкою в руке!
(Звучит музыка, входит Повар в колпаке и с поварешкой.)
Повар - Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?
Дети - Мы — детки-конфетки!
Няня - Я — няня-усыпляня!
Вместе - А вы кто?
Повар - А я повар – кулинар. Кухни я великий дар!
Щи, борщи, салаты, каши и гуляш,
Пицца и вареники, плов и пирожки!
Из ничего конфетку быстро смастерю.
Деточек любимых вкусно накормлю!
Няня - Нам такой человек очень нужен! Ступай и ты к нам жить.
Вед. - Есть и завтрак, и обед — проблем с обедом больше нет!
Дети тоже помогают — на инструментах они играют!
(дети старшей группы выходят на танец, читают стихи)
Что бы было интересней
Мы сыграем вам все вместе,
Инструменты есть у нас,
Начинаем в добрый час!
Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать.
А еще как музыканты
Мы хотим для вас сыграть.
Встали все ребята вместе
Вот и маленький оркестр
Заиграли веселей, чтоб порадовать гостей!
Выступление оркестра
Вас порадует сейчас,
Музыканты оркестранты
Постараются для вас!
танец «Забайкальские казаки».
Вед. - Из чего же теперь будет повар варить? Необходим специалист, который все сможет достать. Посмотрите, кто бежит, в теремочек наш стучит?.
(Звучит музыка, вбегает Завхоз.)
Завхоз - Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?
Дети - Мы — детки-конфетки!
Няня - Я — няня-усыпляня!
Повар - Я — повар-кулинар!
Вместе - А вы кто?
Завхоз - А я завхоз, решу любой вопрос!
У меня все схвачено, по счетам заплачено.
Теремок я ваш обставлю, мебель классную доставлю!
И продукты на заказ привезу я вам тот час!
Повар - Такой нам нужен человек, с ним не расстанемся вовек!
Заходи и ты к нам жить, будем вместе мы дружить!
Будут рады малыши, смотри, как пляшут от души!
(дети младшей группы танцуют нанец)
Вед. - Нашим деткам очень нужен лучший друг, наставник.
Кто найдется, кто придёт? Под крыло их кто возьмёт?
(Звучит музыка, входят воспитатели.)
Воспитатели - Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Дети - Мы — детки-конфетки!
Няня - Я — няня-усыпляня!
Повар - Я — повар-кулинар!
Завхоз - Я — завхоз-решу любой вопрос!
Вместе - А вы кто?
Воспитатели - Мы — педагоги-быстрые ноги,
И воспитатели-за детьми наблюдатели!
Мы деток утром примем, зарядку проведём,
Поиграем в салочки, попрыгаем на скакалочке!
Деток всех мы соберём, и занятья проведём!
Все с детьми мы успеваем: лепим, пишем и играем!
Их досуг организуем, очень всех детей мы любим!
Вед. – Дети с воспитателями дружно все живут,
И для них сегодня песенку поют!
Дети старшей группы исполняют песенку «Воспитатель»
Вед. — Работу воспитателей надо направлять,
Планы и конспекты вовремя проверять,
За работой воспитателей наблюдать!
Где специалиста такого найти?
Должен же кто-то в теремок к нам прийти!
(Звучит музыка, идет Заведующая.)
Зав: - Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?
Дети - Мы — детки-конфетки!
Няня - Я — няня-усыпляня!
Повар - Я — повар-кулинар!
Завхоз - А я — завхоз-решу любой вопрос!
Воспитатели - Мы — педагоги-быстрые ноги,
И воспитатели-за детьми наблюдатели!
Вместе - А вы кто?
Завед: - А я заведующая-за воспитательным процессом наблюдаю!
Графики я составляю, рабочие часы считаю!
Без меня не обойтись, как ты милый ни крутись!
Воспитатели - Что ж с тобою все согласны!
Будем мы с тобой дружить — дружбой нашей дорожить!
Стихотворение для заведующей.
(читают дети)
Кто нас по утрам встречает
И под вечер провожает?
Кто за нас всегда горой?
---
Кто нас балует порой?
Кто зарплату начисляет?
Кто про нас всю правду знает?
---
Кто украсил этот сад?
Спонсорам кто очень рад?
Кто проблемы все решает?
Кто за нас переживает?
---
Кто как белка в колесе?
И к кому стремятся все?
Каждый воспитатель знает,
Кто всех нас оберегает.
---
Это наш руководитель,
Наш наставник, представитель.
Ангел пусть ее хранит,
На добро благословит!
Вед. - Где ж помощницу найти, чистоту чтоб соблюсти,
Где подштопать, подлатать, где погладить, постирать. ?
(Звучит музыка, идет Прачка.)
Прачка - Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?
Дети - Мы — детки-конфетки!
Няня - Я — няня-усыпляня!
Повар - Я — повар-кулинар!
Завхоз - А я — завхоз-решу любой вопрос!
Воспитатели - Мы — педагоги-быстрые ноги,
И воспитатели-за детьми наблюдатели!
Завед: - А я — заведующая -за воспитательным процессом наблюдаю!
Вместе - А вы кто?
Прачка - А я ваша лучшая помощница!
Где подштопать, подлатать, где погладить, постирать.
Завед: - Заходите, будем рады – ваша помощь всем награда!
Воспитатель (младшей группы)
—Детки не скучают, прачке помогают!
Постираем мы белье куклино и мишкино,
Дети учатся стирать, будем мамам помогать!
Танец «Стирка» (танцуют дети младшей группы)
Вед. - Теремок наш скомплектован!
- В Теремочке нашем дружно все живут,
Вместе все играют, танцуют и поют!
дети старшей группы танцуют танец «Аэробика для Бобика».
Вед. - Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец!
(читают дети)
Поздравляем всех сегодня,
Кто жизнь детям посвятил.
Всем вам счастья и здоровья!
Много радости и сил!
Тот, кто с детством верно дружен,
Не стареет никогда!
Вам спасибо говорим мы!
Будьте счастливы всегда!
Екатерина Науменко | Все публикации
